Page 267 - LEMBAGA PENDIDIKAN MAARIF KABUPATEN MALANG
P. 267

Keterampilan:

                       •  A—amah  am«  ž«dah  bešhažip  vevb«a¦  iwf~gša͞/mind map/
                           timeline konsep uang, pendapatan, tabungan, investasi serta
                           pi¦eš  me«awgaw?

                   3.  Tindak lanjut dilakukan dengan mendorong peserta didik mempelajari
                       lebih  lanjut  dan    informasi   pembelajaran    berikutnya   tentang
                       Perencanaan keuangan keluarga.

                   4.  Doa dan penutup.



                   Media, Sumber Belajar, dan alat

                   1.  Video tentang konsep uang, pendapatan, tabungan, investasi serta
                       literasi keuangan.

                   2.  Slide Gambar tentang pemberdayaan masyarakat
                   3.  Artikel terkait literasi keuangan..

                   4.  Kemendikbud. 2021. Ilmu Pengetahuan Sosial, Buku Siswa Kelas VII,
                       Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan.

                   5.  Laptop, Proyektor, PC, Pengeras Suara


                   Penilaian

                   1.  Penilaian formatif melalui tugas dan kuis

                   2.  Penilaian proyek yang dikerjakan Peserta didik
                   3.  Penilaian sikap menggunakan jurnal penilaian sikap (observasi).




















                                                                   BAGIAN 02: PETUNJUK KHUSUS  |  259
   262   263   264   265   266   267   268   269   270   271   272