Page 34 - final 27-03
P. 34

‫الف‪:‬دستورالعملهای ویژه اثر‬
‫هر اثر هنري با روش و دستورالعلمي خاص ايجاد و اجر ميشود‪ .‬مجموع اين دستورالعملها‪ ،‬سبک و‬
‫روش کار هنري را نمايان ميسازد‪ .‬در بحث نگهداري از آثار هنري فنشناسي از اهميت بالايي برخوردار‬
‫است‪ ،‬زيرا رفتار و برخورد ما را با آن اثر در حين اجرا يا ساخت‪ ،‬معرفي و ارائه‪ ،‬بازسازي‪ ،‬اجراي مجدد و‬

                                                         ‫نگهداري در موزه مشخص و تعيين ميکند‪.‬‬
                                                                  ‫ب‪ :‬دستورالعملهای هنرمند‬

‫هنرمندان تجارب شخصي خود را در قالب آثار هنري ارائه ميدهند‪ .‬اين تجارب گاهي در حکم يک سبک‬
‫و روش کار عموميت مييابد‪ .‬و گاهي هم شخصي است‪ .‬در هر صورت هنرمند براي اجرا‪ ،‬ارائه و نگهداري‬

                              ‫اثر ناگزير به پيمودن مسيري است تا به اهدا از پيش تعيين شده برسد‪.‬‬
‫دستورالعملها معمولا توسط هنرمندان و تعامل با موزهداران در جهت اجرا‪ ،‬ارائه و نگهداري بهتر اثر تهيه‬

                                         ‫ميشوند‪ .‬و موزهها موظف به اجرا اين دستورالعملها هستند‪.‬‬
‫سل لوريت يکي از هنرمندان هنر جديد و هنر مفهومي است‪ .‬گرايشهاي هنري او در قالب هنر مفهومي‬
‫در دو مرحله شکل گرفت‪ .‬در مرحله نخست لوويت به ساختن حجمهاي سه بعدي با تقسيمهاي واحدي‬
‫پرداخت و در مرحله بعدي طرحهاي ديواري خود را آغاز کرد؛ اين دو گرايش در سالهاي بعد نيز هسته‬

                                                ‫مرکزي فعاليت هنري او را تشکيل دادند(وود‪)6121 :‬‬
‫نکته قابل توجه در کارهاي لوويت اصالت ايده است‪ .‬و اجراي کارها از درجه کمي از اهميت قرار داشت‪ .‬او‬
‫در هي کدام از شيوههاي کاريش اعتقادي به توليد محصول دست ساز نداشت و در اجراي قوانين شناخته‬
‫شده يا مولفههاي سنتي هنري وابسته نبود‪ .‬هم حجمها و هم طراحيها توسط دستياران لوويت و براساس‬

                                                                 ‫دستورالعملهاي او اجرا ميشدند‪.‬‬

                                                                                                                                           ‫بوم‬
                                                                                                                                           ‫‪29‬‬
   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39