Page 11 - Perangkat pembelajaran_Putu Ega Juniawan_
P. 11

•  Mendekatkan tangan pada lilin yang telah menyala (jangan sampai menyentuh)
                            •  Mencatat hasil identifikasi perpindahan kalor secara konveksi pada hasil dan
                               pembahasan

















                 D.  Hasil dan Pembahasan
                    1.  Percobaan 1 (konduksi)
                        Tabel 1. Percobaan 1
                          No         Waktu                            Keadaan Mentega

                         1      10 detik


                         2      35 detik


                         3      60 detik


                        Pertanyaan Diskusi:
                        1)  Bagaimana perbedaan keadaan mentega sebelum dan setelah lilin dinyalakan setiap
                            perubahan waktunya
                            Jawab
                            :………………………………………………………………………………………
                            …………………………………………………………………………………………
                        2)  Apakah dibutuhkan perantara dalam mengalirkan kalor dari sumber menuju sendok
                            yang diolesi mentega
                            Jawab:
                            …………………………………………………………………………………………
                            …………………………………………………………………………………………
                        3)  Apakah pada saat melakukan percobaan tangan anda merasakan panas? Mengapa hal
                            itu bisa terjadi?
                            Jawab:
                            …………………………………………………………………………………………
                            …………………………………………………………………………………………

                    2.  Percobaan 2 (konveksi)
                        Setelah mengamati video percobaan perpindhaan kalor secara konveksi tuliskan hasil
                        pengamatan mu !
                        1)  Setelah Air mendidih apa yang terjadi pada pewarna Tersebut!
                            Jawab
   6   7   8   9   10   11   12   13   14