Page 45 - E-Modul Strategi Pembelajaran
P. 45

d.  Rangkuman


                                   Tidak  ada  satu  pembelajaran  yang  dianggap  lebih  baik

                            dibandingkan dengan strategi pembelajaran yang  lain.  Baik tidaknya

                            suatu  strategi  pembelajaran  bisa  dilihat  dari  efektif  tidaknya  strategi
                            tersebut dalam mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditentukan.

                            Dengan  demikian,  pertimbangan  pertama  penggunaan  strategi
                            pembelajaran adalah tujuan apa yang harus dicapai.

                                   Terkait dengan kelemahan strategi ekspositori, maka sebaiknya

                            dalam  melaksanakan  strategi  ini,  guru  harus  sudah  mempunyai
                            persiapan  yang  matang  baik  mengenai  materi  pelajaran  yang  akan

                            disampaikan maupun mengenai hal-hal lain yang dapat memengaruhi
                            kelancaran  proses  presentasi.  Penerapan  SPE  juga  perlu  mengikuti

                            langkah-langkah  pembelajaran  yang  spesifik  seperti  persiapan
                            (preparation), presentation (penyajian), menghubunngkan (correlation),

                            menyimpulkan (Generalization), penerapan (aplication).


                        e.  Soal Latihan


                            1. Jelaskan pengertian SPE dengan bahasa sendiri dan berikan alasan

                               menggunakannya!
                            2. Bagaimana  mengatasi  kelemahan  SPE  jika  diterapkan  dalam

                               pembelajaran, terutama jika dilihat peran guru.
























                                                           40
   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50