Page 173 - pendidikan pancasila-BG-KLS-II
P. 173

3.  Bahasa memiliki arti yang sangat penting karena.…
                          a.  bahasa menggambarkan keelokan suatu bangsa

                          b.  bahasa menggambarkan keindahan suatu bangsa

                          c.  bahasa menggambarkan kemewahan suatu bangsa
                          d.  bahasa mengambarkan  karakteristik suatu bangsa

                      4.  Jelaskan maksud bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan!
                          ____________________________________________________________________________________________

                          ____________________________________________________________________________________________
                      5.  Menurut kalian, bagaimana seandainya bangsa Indonesia tidak memiliki bahasa
                          Indonesia?

                          ____________________________________________________________________________________________
                          ____________________________________________________________________________________________


                      Kunci   Jawaban

                      1.  Identitas, alat komunikasi

                      2.  Benar.  Alasannya:  Karena  bahasa  merupakan  alat  komunikasi       yang  mampu
                          memudahkan      manusia saling    berinteraksi  satu  sama lainnya.

                      3.  Bahasa menggambarkan karakteristik suatu bangsa.
                      4.  Bahasa persatuan    adalah  bahasa yang    menjembatani    bangsa Indonesia yang
                          memiliki  bahasa daerah    yang  berbeda-beda.

                      5.  Setiap  suku  bangsa akan  berbicara dengan    bahasa daerah   masing-masing    dan
                          tidak  bisa berkomunikasi  ketika bertemu   dengan   suku  bangsa lainnya.



                               Interaksi dengan Orang Tua
                         G.
                         G.    Int er ak si deng   an Or  ang T  ua

                      Interaksi dengan orang tua/wali murid terkait dengan perkembangan peserta didik
                      setelah  mengikuti   pembelajaran   dapat  dilakukan   dengan   alternatif  cara sebagai
                      berikut:
                      1.  Orang tua/wali murid dapat menuliskan komentar pada buku tulis peserta didik

                          terkait aktivitas diskusi dan tanya jawab yang dilakukan sesuai tema.

                      2.  Orang tua/wali murid dapat bertukar informasi dari guru terkait dengan kesulitan
                          belajar yang dialami oleh peserta didik.

                      3.  Komunikasi dan interaksi antara guru dan orang tua/wali murid dapat dilakukan
                          melalui  kunjungan    rumah, komunikasi     melalui  media telekomunikasi/media
                          sosial, atau  melalui  buku  penghubung   siswa.


                                                                    Panduan Khusus Bab 3 Berbeda itu Indah    157
   168   169   170   171   172   173   174   175   176   177   178