Page 188 - seni teater_BG_KLS_I_Rev

bebas. Setelah itu, mintalah peserta didik mengibaskan ujung kain taplak yang bebas
dengan kedua tangannya seolah-olah sedang mengepakkan sayap. Sahabat Guru juga
boleh menggunakan benda lainnya, misalnya buku, sapu, atau bola. Tujuan kegiatan

ini tidak hanya untuk memotivasi peserta didik, tetapi juga untuk meningkatkan
kemampuan fondasi, yaitu mengembangkan kemampuan motorik.

G. Remedial

Bagi peserta didik yang belum mencapai ketuntasan belajar, Sahabat Guru perlu
menyiapkan strategi pembelajaran alternatif untuk menjamin ketercapaian tujuan

pembelajaran. Berikut ini adalah alternatif remedial yang dapat Sahabat Guru

peserta didik.

Tabel 3.9 Contoh Kegiatan Remedial Pembelajaran Bab III

No. Kegiatan Remedial

1. Kegiatan 1: Memperagakan Menebak cerita yang dimainkan teman, lalu meniru
cerita gerak yang dimainkan oleh temannya.

2. Kegiatan 2: Bermain Memperagakan profesi yang pernah dilihatnya.
pantomim profesi Sebelum memperagakan pantomim, peserta didik
dapat memperagakan profesi dengan suara.

3. Kegiatan 3: Bermain benda Meniru teman atau peristiwa yang pernah dilihat.
di sekitar

4. Kegiatan 4: Bermain Meniru pantomim peristiwa yang dimainkan
pantomim peristiwa temannya.

1 7 6 P a n d u a n G u r u S e n i T e a t e u n t u k S D / MI K e l a s I ( E di s i R e v i s i
176 Panduan Guru Seni Teaterr untuk SD/MI Kelas I (Edisi Revisi))