Page 102 - Bahasa_Indonesia_BG_KLS_I_Rev

Membaca

Kata Minggu Ini

Peserta didik perlu terpajan dengan bentuk kata­kata yang sering ditemui. Hal ini
akan mempercepat prosesnya belajar membaca. Cetaklah kata­kata tersebut pada
kartu­kartu. Anda juga dapat menulisnya di lembaran karton yang dipotong­potong
membentuk kartu. Tunjukkan kata­kata tersebut kepada para peserta didik setiap

hari dan minta mereka membacanya. Guru kemudian dapat menyimpan kartu­
kartu ini pada kamus dinding kelas. Apabila kondisinya memungkinkan, kartu­kartu
tersebut dapat diperbanyak dan diberikan kepada peserta didik yang belum lancar

membaca untuk digunakan di rumah. Berikan panduan kepada orang tua/wali untuk
menunjukkannya kepada peserta didik di rumah setiap hari. Tentunya orang tua juga
dapat menunjukkan kata­kata lain yang diawali dengan huruf ‘h’ dan huruf ‘c’, baik
dalam bahasa Indonesia maupun bahasa daerah yang dikenali peserta didik.

hijau hujan

cabai cecak

hati

90 Panduan Guru Bahasa Indonesia: Aku Bisa! untuk SD/MI Kelas I (Edisi Revisi)