Page 98 - Bahasa_Indonesia_BG_KLS_I_Rev

1. Menyajikan Kembali Cerita “Caca Bisa” dalam Gambar

Menulis

1. Bagaimana cara Caca dapat naik sepeda roda dua?
Gambarkan caranya di buku tulis kalian.

a. Pertama-tama, ...

b. Lalu, ...

c. Akhirnya, ...

48 Bahasa Indonesia: Aku Bisa! untuk SD/MI Kelas I (Edisi Revisi)

Inspirasi Kegiatan Perancah

Peserta didik yang belum dapat menulis hanya menggambarkan bagian
awal, tengah, dan akhir cerita “Caca Bisa”. Namun, guru perlu memintanya
untuk menceritakan gambarnya tersebut.

Inspirasi Kegiatan Pengayaan

Peserta didik yang telah dapat menulis dapat membubuhkan beberapa kata
yang menjelaskan gambarnya tentang bagian awal, tengah, dan akhir cerita
“Caca Bisa”.

86 Panduan Guru Bahasa Indonesia: Aku Bisa! untuk SD/MI Kelas I (Edisi Revisi)