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Déroulement de la formation et activités pédagogiques 11

Tâches
Activité Les participants lisent le cas proposé et tentent d'y déceler des objectifs de
formation en d'apprentissage en ligne recherche. Les participants font ressortir des objectifs d'apprentissage, émettent
Ouverture des cas sur la plateforme
Pré prśentiel des hypothèses sur chacun des objectifs d'apprentissages.

1. Recherche des réponses
(cours participatif) Les participants lisent le cas proposé et tentent d'y déceler des objectifs de
Formation Formation en présentiel par contact (dialogue entre les participants) des hypothèses sur chacun des objectifs d'apprentissage.
recherche. Les participants font ressortir des objectifs d'apprentissage, émettent
2. Retour sur la situation problème
3. Proposition de solution(s),
NB : Un participant absent à la formation en présentiel doit soumettre un rapport sur les sujets
4. Auto-évaluation fin journée,
abordés pendant son absence (à partir des informations sur le LMS).
Evaluation á chaud

par les groupes
des principaux points abordés lors des discussions.
Post formation prśentiel Publication des résultats sur le LMS Les participants choisissent un représentant à tour de rôle, qui prépare un résumé
Les participants identifient des thèmes clés pertinents pour leur PFE et les
en
intègrent dans leurs travaux.
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Réforme du BBM - 2019/2021
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