Page 16 - ATP Spenfoursada

TUJUAN PEMBELAJAN DAN ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : IPA

Fase : D

Penyusun : MGMP IPA Spenfoursada

Fase Tujuan Pembelajaran Waktu
(JP)
D 1 7.1.1 Peserta didik secara mandiri dapat mengelompokkan 144 JP
(Kelas 7)
makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik

yang diamati.
7.1.2 Peserta didik secara spesifik dapat mengidentifikasi

sifat dan karakteristik zat, mampu membedakan
perubahan fisik dan kimia serta memisahkan

campuran sederhana.

7.2.1 Peserta didik dengan menerapkan sikap ilmiah dapat
melakukan pengukuran terhadap aspek fisis yang

mereka temui di dalam kehidupan sehari-hari.

7.2.2 Peserta didik dapat memanfaatkan ragam gerak dan
gaya (force) dalam penerapan sehari-hari.

7.2.3 Peserta didik dapat memahami hubungan konsep
usaha dan energi dikaitkan drngan kehidupan sehari-

hari.
7.2.4 Peserta didik dengan tepat dapat mengukur besaran

suhu yang diakibatkan oleh energi kalor yang

diberikan, sekaligus dapat membedakan isolator dan
konduktor kalor.

7.3.1 Peserta didik dengan cermat dapat memahami gerak

mahkluk hidup dan benda dalam kehidupan sehari-
hari.

7.3.2 Peserta didik dapat menerapkan konsep gaya dan
tekanan dalam kehidupan sehari-hari.