Page 21 - ATP Spenfoursada
P. 21

C.  Alur Tujuan Pembelajaran
                                                    ILMU PENGETAHUAN SOSIAL.

       No    Fase/     Capaian Pembelajaran            Alur Tujuan Pembelajaran        Materi
             Kelas
         1.   Kelas 7  1.  Mendeskripsikan      awal  1.  Peserta       didik           1)  a.  Keberadaan diri dan keluarga
                          kehidupan         mengenai      dapat  mendeskripsikan  awal      b.  Mengenal lokasi Tempat
                          keberadaan diri dan keluarga    kehidupan         mengenai          Tinggal
                          di tengah lingkungan sosial.    keberadaan diri dan keluarga di   c.  Sosialisasi dalam masyarakat
                                                          tengah   lingkungan   sosial      d.  Aktivitas Memenuhi
                       2.  Mendeskripsikan                dengan     mempresentasikan         Kebutuhan
                          keberagaman     lingkungan      didepan kelas.
                          sekitar   dan   karakteristik                                 2)  a. Berkenalan dengan
                          masyarakat           dalam  2.  Peserta       didik               lingkungan sekitar
                          hubungannya                     dapat       mendeskripsikan       b.  Pembiasaan    diri
                           dengan       pembangunan       keberagaman lingkungan               Untuk    melestarikan
                          berkelanjutan.                  sekitar                           lingkungan
                                                          dan  karakteristik  masyarakat    c.  Pembangunan  berkelanjutan
                                                                                            dan  kelangkaan.
                       3.  Mengidentifikasi   potensi     dalam hubungannya            dengan
                          ekonomi  lingkungan  dalam      pembangunan
                          kegiatan ekonomi.                                  berkelan   3)  a.  Perubahan  Potensi  Sumber
                                                          jutan melalui kegiatan literasi.   daya Alam
                                                                                            b. Aktivitas kegiatan ekonomi
                       4.  Menganasisis        factor  3.  Peserta      didik               c.  Peranan  masyarakat
                          geografis             yang      dapat mengidentifikasi potensi    dalamrantai ekonomi
                          mempengaruhi     keragaman      ekonomi  lingkungan  dalam
                          budaya       dalam              kegiatan  ekonomi  melalui    4)  a. Keragaman Sosial Budaya di
                           rangka       pemberdayaan      pengamatan     dilingkungan       masyarakat
                          masyarkat.                      tempat tinggalnya.                b.  Permasalahan kehidupan
                                                                                            sosial budaya
                                                      4.  Peserta     didik     dapat       c.  Pemberdayaan Masyarakat
                                                          menganalisis          factor
                                                          geografis   yang
                                                          mempengaruhi     keragaman
                                                          budaya     dalam     rangka
                                                          pemberdayaan
                                                          masyarkat            melalui
                                                          pengamatan
   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26