Page 58 - الكتاب الالكتروني التفاعلي 1
P. 58

‫الأحياء ‪ -‬الصف التاسع ‪ -‬الفصل الدراسي الأول‬

‫ُجزيء حمض دهني‬  ‫ُجزيء جليسرول‬                                                                ‫نشاط ‪2-٣‬‬

                                 ‫ُجزيء دهن‬                                    ‫اختبار الكشف عن النشا في الطعام‬

        ‫الشكل ‪٣‬ـ ‪  ٥‬تركيب ُجزيء من الدهون‬                                                           ‫المهارات‪:‬‬
                                                               ‫	 ¦استخدام التقنيات العلم ّية والأجهزة وال ُمع ّدات‬
                                  ‫‪  ٣-٣‬الدهون‬
‫تُشبه الدهون (‪ Fats (Lipids‬الكربوهيدرات من حيث‬                                ‫	 ¦الملاحظة والقياس والتسجيل‬
‫احتواؤها على ثلاثة أنواع من الذ ّرات فقط هي الكربون‬                 ‫لا داعي إلى إذابة الطعام لإجراء هذا الاختبار‪.‬‬
‫والهيدروجين والأكسجين‪ .‬يتك َّون ُجزيء الدهن الواحد‬
‫من أربعة ُجزيئات صغيرة مرتبطة م ًعا‪ ،‬واحد منها يُس ّمى‬    ‫! ●	 احرص على حماية عينيك من محلول اليود‬
‫الجليسرول‪ ،‬والثلاثة الباقية هي ُجزيئات طويلة تُس ّمى‬
                                                                                  ‫بوضع الن ّظارة الواقية‪.‬‬
                       ‫الأحماض الدهنية الشكل ‪.5-3‬‬
                                                                                        ‫‪ 	١‬ارسم جدولاً للنتائج‪.‬‬
‫لا تذوب الدهون في الماء‪ .‬ويُطلق على الدهون التي تكون‬     ‫‪ 	٢‬ضع قطعة صغيرة من الطعام على بلاطة بيضاء اللون‪.‬‬
‫في الحالة السائلة عند درجة حرارة الغرفة اسم الزيوت‪.‬‬      ‫‪ 	3‬أضف إليها قطرة أو قطرتَين من محلول اليود‪ .‬يتم َّيز‬
                                                         ‫محلول اليود بلون بني‪ ،‬ولك َّنه يتح َّول إلى اللون الأزرق‬
                         ‫وظائف الدهون‬                    ‫المائل إلى الأسود إذا احتوى الطعام على النشا‪ .‬س ِّج ْل‬
                                                         ‫كل واحدة من النتائج التي حصلت عليها‪ ،‬إضافة إلى‬
‫كما تحصل الخلايا على الطاقة من الكربوهيدرات كذلك‬
‫تحصل عليها من الدهون والزيوت‪ ،‬حيث يُطلق غرام‬                                                   ‫استنتاجاتك‪.‬‬
‫واحد من الدهون حوالي ‪ 39 kJ/g‬من الطاقة‪ ،‬أي ما‬
‫يعادل أكثر من ضع َفي الطاقة التي يُطلقها غرام واحد من‬                                                       ‫أسئلة‬
‫الكربوهيدرات‪ .‬غير أن معظم الخلايا‪ ،‬عند حاجتها إلى‬        ‫‪ 	١‬كيف يمكنك اختبار محلول للكشف عن وجود اليود فيه؟‬
‫الطاقة‪ ،‬تستخدم الكربوهيدرات أ ّولاً كمصدر للطاقة ثم‬
                                                         ‫أسئلة‬
       ‫الدهون بعد استهلاك جميع الكربوهيدرات لديها‪.‬‬
                                                                                    ‫‪ 	1-3‬ما المقصود بالأيض؟‬
‫وم ّما يجعل الدهون مفيدة ج ًّدا قدرتها على تخزين الطاقة‬  ‫‪ 	2-3‬لماذا تموت الكائنات الحية إذا لم تكن فيها ك ّمية‬
‫الزائدة‪ .‬فالثدييات‪ ،‬مثل ًا‪ ،‬لديها خلايا‪ ،‬وخاصة الخلايا‬
‫التي تقع تحت الجلد‪ ،‬تمتلئ بقطرات كبيرة من الدهون‬                                         ‫كافية من الماء؟‬
‫أو الزيوت‪ ،‬تستخدمها عند الحاجة في تحرير الطاقة‪.‬‬
‫كذلك تُسهم طبقة الدهون في الحفاظ على الحرارة داخل‬        ‫‪  	3-3‬ما العناصر الثلاثة التي تحتوي عليها جميع‬
‫الجسم‪ ،‬أي إنها تعزل الجسم حرار ًّيا؛ فحيوان الفظ الذي‬                                     ‫الكربوهيدرات؟‬
‫يعيش في المناطق الشديدة البرودة يُخ ِّزن في جسمه‬
                                                         ‫‪  4	 -3‬الصيغة ال ُجزيئية لس َّكر الجلوكوز هي ‪ .C6H12O6‬على‬
                                                                      ‫ماذا يد ّلك ذلك عن ُجزيء الجلوكوز؟‬

                                                         ‫‪ 	5-3‬إلى أي مجموعة من الكربوهيدرات تنتمي كل‬
                                                         ‫من المواد الآتية‪( :‬أ) الجلوكوز‪( ،‬ب) النشا‪،‬‬

                                                                                      ‫(ج) الجلايكوجين؟‬

                                                         ‫‪ 6	 -3‬في أي شكل‪:‬‬

                                                         ‫أ‪ 	.‬تستخدم معظم الكائنات الحية الكربوهيدرات‬      ‫	‬
                                                                                         ‫في التن ُّفس؟‬

                                                         ‫ب‪ 	.‬ينقل كل من الإنسان والحيوان الكربوهيدرات‬     ‫	‬
                                                                                            ‫في دمه؟‬

                                                         ‫ج‪ 	.‬يخ ِّزن كل من الإنسان والحيوان الكربوهيدرات‬  ‫	‬
                                                                                         ‫في خلاياه؟‬

                                                         ‫	 د 	‪ .‬تخزن النباتات الكربوهيدرات في خلاياها؟‬

                                                                                                                    ‫‪46‬‬
   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63