Page 21 - Delrefi. D MATERI PENG. JMOTORIK
P. 21
rs. Delrefi.D, M.Pd 2012
S1-PAUD FKIP Universitas Bengkulu
bersinambung gerakan individu meningkat dari keadaan sederhana, tidak
terorganisasi dan tidak terampil kearah penampilan keterampilan gerak yang
kompeks dan terorganisai dengan baik, yang pada akhirnya kearah
penyesuaian keterampilan menyertai terjadinya proses menua (menjadi tua).
Pengertian tersebut menunjukkan bahwa studi perkembangan gerak tidak
hanya terbatas pada lingkup masa pertumbuhan fisik melainkan mencakup
perubahan yang terjadi pada masa usia tua. Perlu ditekankan bahwa
perkembangan dalam studi perkembangan gerak adalah perkembangan
sejalan dengan bertambahnya usia, bukan perkembangan yang dihasilkan
dari proses latihan fisik. Perkembangan karena pertambahan usia dengan
perkembangan karena hasil latihan fisik memang tidak bisa dipisahkan sama
sekali, namun secara konseptual kedua hal tersebut adalah berbeda. Dalam
kehidupan norma walaupun tidak melakukan latihan fisik secara khusus,
perkembangan gerak pasti terjadi. Dalam hal latihan fisik bisa memacu atau
mempercepat peningkatan kualitas perkembangan gerak.
Contoh perkembangan adalah:
- Bayi yang belum bisa berjalan kemudian meningkat menjadi bisa
berjalan tertatih-tatih 2 atau 3 langkah pada saat mengawali masa anak
kecil, dan selanjutnya menjadi bisa berjalan dengan gerakan yang lancar
sampai beberapa langkah.
- Pada anak kecil mula-mula baru bisa memegang bola dan belum bisa
memantul-mantulkannya kelantai, kemudian menjadi bisa memantul-
mantulkan sekali dua kali dan selanjutnya bisa melakukannya dengan
gerakan yang lancar dengan menggunakan 2 tangan atau 1 tangan
berulang kali tanpa terlepas.
3. Kematangan
Adalah kemajuan yang bersifat kualitatif dalam perkembangan biologis.
perkembangan biologis berkenaan dengan kemajuan seluler, organ, dan
sistem dalam komposisi biokimia. Kematangan merupakan kemajuan kearah
21

