Page 16 - DAHİLERİN OYUNCU ÖĞRETMENLERİ
P. 16
D j tal Oyun Temell Öğrenme
Dijital oyun tabanlı öğrenme, öğrencilerin eğitsel bilgisayar oyunlarını
oynayarak öğrenmelerini hedefler. Eğitsel bilgisayar oyunları,bilgisayar
oyunlarının motive edici ve eğlendirici özelliklerini barındırmaktadır ve
öğretimsel ya da eğitsel amaçlı olarak diğer öğretim yöntemlerinin
alternatifi, tamamlayıcısı ve zenginleştiricisi olarak kullanılabilirler.
Dijital Oyun Temelli Öğrenme müfredat ile uyumlaştırılırsa öğrencilerde
artan bilgisayar kullanım becerileri,problem çözme yeteneği ve gerçek
dünyaya uyum sağlama yeterliliği sağlar.
Kendi dijital oyununu Dijital Oyun Tabanlı Öğrenmenin Faydaları:
oluşturmak için nasıl a)Kullanıcı öğrenme ortamında sürekli aktiftir.
başlayabilirsin? b)Her oyun, kullanıcıyı tanımlar ve belli roller
1.Basit Seviye: quiz verir .
c)Kullanıcı belli oranlarda sorumluluk alır ve
game master,Scratch, verdiği kararların sonuçlarını görür.
e toys d)Zaman ve ortamdan bağımsızlığı sağlar.
2.Orta e)Öğrenme hızı farklılıklarını dikkate alır.
seviye:GameMaker- f)Birey merkezli öğretim sunar.
g)Öğrenci etkinliklerinin ve performansının
Unity
değerlendirilmesini kolaylaştırır.
3.Zor seviye: Adobe h)Öğretim etkinliklerinin çok çeşitli olması
Flash ve diğerleri önemlidir.
Kaynak:https://esmaarikan.wordpress.com/egitim-ogretim/