Page 21 - Pendidikan Pancasila SMP Kelas VII

Dari Gambar 1.4 dapat kalian lihat bahwa dokumen dan peristiwa
perumusan dasar negara serta konstitusi negara (UUD NRI Tahun 1945)
yang kalian pelajari sampai saat ini adalah hasil dari pembahasan yang
dilakukan oleh BPUPK di wilayah Jawa dan Madura yang dipimpin
oleh K.R.T Radjiman Wedyodiningrat. BPUPK wilayah Sumatra tidak
melahirkan dokumen penting karena pembentukannya terlambat menjelang
kekalahan Jepang. Adapun BPUPK wilayah timur sama sekali tidak
menghasilkan dokumen karena memang belum sempat dibentuk.

? Wawasan Kewarganegaraan

Radjiman Wedyodiningrat, Dokter Keraton Solo yang Jadi Ketua BPUPK
Sumber: https://bit.ly/3QaG6l6
Radjiman Wedyodiningrat merupakan sosok yang terlibat dalam pergerakan Gambar 1.5 Dr. K.R.T. Radjiman
nasional melawan penjajah. Beliau pernah menjadi Ketua Badan Penyelidik Wedyodiningrat
Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan (BPUPK) yang merancang cikal bakal
konstitusi Indonesia. Selain dikenal sebagai tokoh politik, Radjiman juga adalah
dokter lulusan Sekolah Dokter Djawa atau School tot Opleiding Van Indische Tugas 1.2
Artsen (STOVIA) pada Desember 1898. Kariernya sebagai tenaga medis dimulai
ketika menjadi pegawai Centraal Burgerlijke Ziekeninrichting (sekarang Rumah Pemerintah Kolonial menugas-
Sakit Cipto Mangunkusumo). Setahun setelah beliau lulus, Radjiman bekerja kan Radjiman Wedyodiningrat
sebagai petugas bedah mayat. untuk melayani masyarakat
Sejak Mei 1899 sampai 1901, beliau ditugaskan oleh pemerintah kolonial di daerah Jawa karena latar
untuk melayani masyarakat di beberapa daerah di Jawa Tengah dan Jawa Timur. belakangnya sebagai lulusan
Pada tahun 1903, beliau ditarik pulang ke Batavia dan ditugaskan menjadi As- sekolah kedokteran. Setelah
sistant Leraar (Asisten dosen) di almamaternya. Selain membantu dosen, beliau mendapat pengalaman di la-
juga kembali sekolah untuk meraih gelar Indische Arts guna meningkatkan ket- pangan membuat beliau ter-
erampilan dan kualifikasi kedokterannya. Di STOVIA, sebagaimana siswa lainnya, dorong untuk menolong rakyat
Radjiman mendapatkan pengalaman luar biasa yang sangat berguna dalam gerak Indonesia. Carilah informasi
perjuangannya dan hal ini terjadi juga pada diri Radjiman yang tumbuh menjadi mengenai bentuk perjuang-
pelajar cerdas dan kritis. Apalagi Radjiman saat itu sudah memiliki pengalaman an yang dilakukan Radjiman
lapangan dengan melihat kesulitan rakyat di daerah. Hal-hal ini yang mendorong Wedyodiningrat. Kalian dapat
Radjiman untuk semakin giat menolong rakyat. mencarinya di buku atau inter-
net. Kerjakan bersama teman
Sumber: https://bit.ly/45GQNla dengan pengubahan
sebangku kalian dan presen-
tasikan hasilnya di depan kelas
secara bergantian dengan ke-
Jadi, terlihat bahwa BPUPK (tanpa kata Indonesia) yang dibentuk lompok lainnya.
oleh Jepang tidak merepresentasikan (mewakili) wilayah Indonesia secara
keseluruhan, melainkan merupakan representasi atau perwakilan dari tiga
pembagian wilayah di Indonesia. Lalu, bagaimana dengan PPKI sebagai
kelanjutan dari BPUPK? Mengapa ada nama Indonesia dalam lembaga
PPKI? Secara singkat dijelaskan bahwa keanggotaan PPKI tidak hanya
mewakili wilayah Jawa dan Madura saja, melainkan juga menyertakan
perwakilan dari wilayah Sumatra dan wilayah timur Indonesia. Jadi, kom-
posisi anggota PPKI mencerminkan perwakilan seluruh komponen bangsa
Indonesia. Dengan demikian, PPKI adalah lembaga yang dilihat dari kom-
posisi anggotanya ternyata mewakili seluruh komponen bangsa Indonesia.

Bab I Sejarah Kelahiran Pancasila sebagai Dasar Negara 7