Page 26 - Pendidikan Pancasila SMP Kelas VII

2) Teori Golongan (Kelas)
Negara merupakan alat dari golongan (kelas) yang kuat untuk me-
nguasai golongan (kelas) yang lemah. Teori ini dianut oleh negara-
negara yang berhaluan sosialis-komunis.
3) Teori Integralistik

Menurut teori integralistik, keberadaan negara adalah untuk menjamin
kepentingan masyarakat seluruhnya. Artinya, semua golongan menyatu
sebagai masyarakat organis. Tugas utama negara adalah menjamin
keselamatan hidup bangsa seluruhnya sebagai satu kesatuan yang tidak
dapat dipisah-pisahkan.
Menurut Supomo, dari ketiga teori tersebut yang sesuai dengan kondisi
dan sifat asli bangsa Indonesia adalah teori integralistik. Prinsip-prinsip
ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, musyawarah, dan keadilan atau
Sumber: https://bit.ly/3Qv6mbj
Gambar 1.8 Supomo kesejahteraan hanya disebutkan secara tersirat dalam uraiannya mengenai
negara integralistik.

c. Ir. Sukarno

Pandangan Ir. Sukarno mengenai dasar negara disampaikan dalam sidang
pertama BPUPK pada tanggal 1 Juni 1945. Ir. Sukarno mengemukakan lima
asas yang akan dijadikan sebagai dasar negara (philosophische grondslag). Lima
asas tersebut menurut Sukarno atas petunjuk teman beliau yang seorang ahli
bahasa, kemudian diberi nama Pancasila. Lima asas tersebut adalah sebagai
berikut.
1) Kebangsaan
2) Internasionalisme atau Peri Kemanusiaan
3) Mufakat atau Demokrasi
4) Kesejahteraan Sosial
5) Ketuhanan yang Berkebudayaan

Lima asas (Pancasila) tersebut bisa diperas menjadi tiga asas (Trisila),
yaitu sebagai berikut.
Sumber: https://bit.ly/3sbRqVU
Gambar 1.9 Ir. Sukarno 1) Sosio Nasionalisme
2) Sosio Demokrasi
3) Ketuhanan
Tiga asas (Trisila) tersebut bisa diperas lagi menjadi satu asas (Ekasila),
yaitu gotong royong. Gotong royong merupakan sebuah prinsip yang telah
lama hidup dan berkembang di Nusantara.

Tugas 1.6

1. Bentuklah kelompok beranggotakan 4–5 orang.
2. Kemudian diskusikan dalam kelompok tentang usulan dari Mohammad Yamin, Supomo, dan Ir. Sukarno. Tuliskan
perbedaan mendasar usulan dasar negara dari Mohammad Hatta, Supomo, dan Ir. Sukarno dengan pendapat tokoh
lainnya mengenai fundamen negara dalam sidang BPUPK.
3. Presentasikan hasil diskusi kelompok di depan kelas agar mendapat tanggapan dari kelompok lain.

12 Pendidikan Pancasila SMP/MTs Kelas VII