Page 19 - Sosiologi SMA Kelas XI Rev
P. 19
ngawur, banyak yang masih bermasalah. Mulai dari Pantauan di lokasi, demo berjalan kondusif. Petugas
permasalahan korupsi itu sendiri kemudian masalah kepolisian menjaga jalannya demo. Lalu lintas di sekitar
demokrasi yang paling kita highlight. Dua hal tersebut lokasi terpantau ramai lancar.
akhirnya justru malah membuat mosi tidak percaya kita Setelah berdemo di DPR, massa berencana bergeser ke
kepada negara,” sambungnya. depan Istana Negara. Mereka akan bergabung dalam aksi
Di antara massa, ada yang membawa sebuah spanduk Kamisan yang digelar tiap Kamis oleh para keluarga aktivis
putih berukuran sekitar 3x3 meter. Di atas spanduk tersebut korban pelanggaran HAM yang menuntut keadilan.
tertulis ‘Gedung Ini Disita Mahasiswa’. Spanduk tersebut lalu
dipasangkan di pagar gedung DPR/MPR. Sumber: https://bit.ly/3jlxuYS
Tugas 1.3
1. Bentuklah kelompok kecil beranggotakan dua atau tiga orang!
2. Lakukan pengamatan terhadap lingkungan sosial sekitarmu. Carilah satu
kelompok sosial yang menarik perhatian. Kelompok tersebut sebaiknya
kelompok beranggotakan pemuda, seperti OSIS, Pramuka, Palang Merah
Remaja, Karang Taruna, Taruna Siaga Bencana, atau organisasi kepemudaan
lain.
3. Lakukan pendekatan awal dengan mengunjungi kelompok bersangkutan,
didampingi oleh guru mata pelajaran Sosiologi atau berbekal surat pengantar
dari sekolah!
4. Susunlah uraian singkat mengenai kelompok tersebut, berdasarkan wawancara
dan penelusuran dokumentasi milik kelompok. Uraian tersebut cukup
mencakup sejarah pendirian, visi dan misi, anggaran dasar/anggaran rumah
tangga (jika ada), dan kegiatan yang dilakukan oleh kelompok tersebut.
5. Sajikan uraian kalian di depan kelas!
3. Manfaat Kelompok Sosial
Walau struktur dalam kelompok adakalanya dirasakan membatasi, individu
di mana pun tetap bergabung menjadi anggota kelompok tertentu. Ini
karena kelompok memberikan manfaat bagi individu. Menurut Burn
(dalam Sarwono, 2017), kelompok memiliki berbagai manfaat sebagai
berikut.
a. Kelompok memenuhi kebutuhan individu untuk merasa berarti dan
dimiliki. Adanya kelompok membuat individu tidak merasa sendirian,
sebab ada orang lain yang membutuhkan serta menyayanginya.
b. Kelompok adalah sumber identitas diri. Individu yang tergabung
dalam kelompok dapat mendefinisikan dirinya, ia mengenali dirinya
sebagai anggota suatu kelompok, dan bertingkah laku sesuai norma
kelompok itu.
c. Kelompok sebagai sumber informasi tentang dunia dan diri anggota Sumber: Dokumen penerbit
Gambar 1.5 Keanggotaan dalam kelompok
kelompok. Adanya banyak orang lain, dalam hal ini anggota kelompok,
sosial membuat individu tidak merasa
dapat memberi informasi tentang beragam hal, termasuk membantu sendirian
memahami diri dari perspektif berbeda.
Bab I Kelompok Sosial 7