Page 34 - Al-Qur'an Hadis MTs Kelas IX
P. 34
2. Perhatikan tabel berikut!
Jenis Mad Contoh
(1) Mad lazim kilmī mukhaffaf (a) QS. Al-Fajr [89]: 18
(2) Mad lazim kilmī muṡaqqal (b) QS. Yāsīn [36]: 1
(3) Mad lazim ḥarfī mukhaffaf (c) QS. Al-Baqarah [2]: 1
(4) Mad lazim ḥarfī muṡaqqal (d) QS. Yūnus [10]: 51
Pasangan mad beserta contohnya yang tepat adalah ….
A. (1) dan (a) C. (2) dan (b)
B. (1) dan (d) D. (3) dan (c)
3. Perhatikan QS. Az-Zumar [39]: 63–64 berikut!
ْ ُ َ ٰ ْ ُ َ ٰ ُ ٰ َ َ َ ْ َّ َ ْ ُ َ َ
ْ َ ٗ
ٰ
ُ
َ
ٰ ٰ َّ
ْ
َ
ْ ُ
ْ ُ
لق ࣖ نورسخلا مه كٕىلوا تياب اورفك ني ِ ذلاو ضرالاو تومسلا د يلاق م هل
ِ
ِ
ِ
ۗ ِ
ِ
ِ
ِ
(3) (2) (1)
َ ْ ُ ٰ ْ َ َ ُ ْ َ ّ ُ ْ َ َ ْ َ َ َ
ُ
ُّ
ْ ُ
ْ
نولهجلا اهيا دبعا ٓينورمأت ريغفا
ۤ
ِ
ِ
(4)
Lafal yang mengandung hukum bacaan mad lazim kilmī muṡaqqal ditunjukkan oleh
nomor ….
A. (1) C. (3)
B. (2) D. (4)
4. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Salah satu contoh mad lazim kilmī muṡaqqal terdapat dalam QS. Al-Fajr [89]: 18.
(2) Salah satu contoh mad lazim ḥarfī mukhaffaf terdapat dalam QS. Al-Fajr [89]: 18.
(3) Panjang bacaan mad lazim kilmī muṡaqqal adalah 6 harakat.
(4) Panjang bacaan mad lazim kilmī muṡaqqal adalah 5 harakat.
Pernyataan yang tepat ditunjukkan oleh nomor ….
A. (1) dan (2) C. (1) dan (4)
B. (1) dan (3) D. (2) dan (3)
5. Lani mempelajari tentang mad lazim kilmī muṡaqqal. Pernyataan yang benar mengenai
mad lazim kilmī muṡaqqal adalah ….
A. dibaca panjang 3 alif atau 5 harakat
B. dibaca panjang 1 alif atau 2 harakat
C. mad lazim kilmī muṡaqqal adalah huruf mad bertemu tasydid dalam satu kata
D. mad lazim kilmī muṡaqqal adalah huruf mad bertemu tasydid dalam kata yang
berbeda
14 Al-Qur'an Hadis MTs Kelas IX
14
