Page 35 - Al-Qur'an Hadis MTs Kelas IX

6. Sultan membaca Al-Qur’an Surah Qāf [50] ayat 1 dengan cara dibaca panjang 3 alif atau
6 harakat. Pernyataan yang benar terkait hal tersebut adalah ….
A. tidak setuju karena ayat tersebut bukan mad lazim ḥarfī mukhaffaf
B. tidak setuju karena ayat tersebut termasuk mad lazim ḥarfī muṡaqqal
C. setuju karena ayat tersebut termasuk mad lazim ḥarfī mukhaffaf
D. setuju karena mad lazim ḥarfī mukhaffaf harus dibaca panjang 3 harakat

7. Penjelasan yang tepat mengenai mad lazim ḥarfī mukhaffaf adalah ….
ـ
ْ
A. huruf mad badal bertemu sukun ( ) dalam satu kata
ـ
ّ
B. huruf mad bertemu tasydid ( ) dalam satu kata
ـ
ّ
C. huruf mad bertemu tasydid ( ) dalam rangkaian huruf mukataah
ـ
ْ
D. huruf mad bertemu sukun ( ) dalam rangkaian huruf mukataah
8. Perhatikan QS. Al-Baqarah [2]: 1 berikut!
ّ
ۤ
ۚ ملا
ۤ
Lafal yang bergaris bawah adalah contoh hukum bacaan ….
A. mad lazim kilmī mukhaffaf C. mad lazim ḥarfī mukhaffaf
B. mad lazim kilmī muṡaqqal D. mad lazim ḥarfī muṡaqqal

9. Perhatikan teks berikut!
Malika mempelajari hukum bacaan mad lazim kepada gurunya di pengajian. Ketika
di rumah, dia membaca Al-Qur’an Surah Al-A’rāf [7]: 1. Malika membaca ayat
tersebut dengan bacaan panjang. Malika menghayati ayat yang dibacanya tersebut.

Bacaan panjang yang dibaca Malika dalam teks tersebut adalah ... harakat.
A. 2 C. 4
B. 3 D. 6

10. Secara bahasa, lazim artinya adalah ….
A. panjang C. ringan
B. wajib D. berat

11. Perhatikan QS. An-Naml [27]: 1 berikut!
ْ ُّ َ َ ٰ ْ ُ ْ ُ ٰ ٰ َ ْ ٰ
نيبم بات ِ كو نارقلا تيا كلت ۚسط

ِ
ۤ
ٍ
ِ
ٍ ِ
Lafal yang bergaris bawah adalah contoh hukum bacaan mad lazim ḥarfī mukhaffaf.
Alasan yang tepat mengenai hal tersebut adalah ….
A. karena huruf mad bertemu tasydid dalam rangkaian huruf mukataah
B. karena bukan huruf mukataah
C. karena huruf mad bertemu sukun dalam rangkaian huruf mukataah
D. karena dibaca panjang dua harakat

15
Bab I Hukum Bacaan Mad Lazim 15