Page 7 - e-Koran Cakrawala
P. 7
NUANSA KAMPUS
EDISI 2
7 SEPTEMBER 2021 CAKRAWALA
Self Efficacy
Syaiful Bahry, S.Psi., M.A vin dan John (1997) menyatakan bahwa efi- da dalam tiap tingkat kesulitan tu- s ek ali g us rendah hanya menguasai sedikit bidang juan yang ditetapkan oleh individu. Misal-
kasi diri merupakan keyakinan seseorang gas. Individu memiliki efikasi yang un tuk yang diperlukan dalam menyelesaikan nya, mahasiswa yang yakin akan mendapat-
Dosen Psikologi FISIP UMMU terhadap kemampuannya untuk bertindak tinggi pada tugas yang mudah dan menyele- suatu tugas. kan indeks prestasi 4,0 akan belajar dengan
dalam suatu tugas atau situasi tertentu. sederhana, atau juga pada tugas-tu- saik an sungguh-sungguh dan berkomitmen opti-
gas yang rumit dan membutuhkan sua tu c. kekuatan (strength) malkan daya kognitifnya untuk mendapa-
Smett (1994) menyatakan bahwa dalam kompetensi yang tingi. Individu tug as. tkan tujuannya tersebut. Kedua, Fungsi
TOPIK yang dibahas edisi kali ini tentang memutuskan perilaku tertentu akan diben- Aspek yang ketiga ini lebih menekankan
Self Efficacy. Topik ini merupakan bagian tuk atau tidak, seseorang tidak hanya mem- yang memiliki efikasi diri yang ting- I ndi - pada tingkat kekuatan atau kemantapan motivasi. Efikasi diri memainkan peranan
dari mata kuliah psikologi sosial yang dis- pertimbangkan informasi dan keyakinan gi cenderung memilih tugas yang v idu individu terhadap keyakinannya. Suatu ke- penting dalam pengaturan motivasi diri.
ampaikan oleh Syaiful Bahry, S.Psi., M.A. tentang kemungkinan adanya untung rugi, tingkat kesukarannya sesuai dengan ya ng percayaan diri yang ada dalam diri seseo- Sebagian besar motivasi diri manusia
Dosen Psikologi pada Program Studi Psi- namun mempertimbangkan sampai se- kemampuannya. memi- rang yang dapat ia wujudkan dalam meraih dibangkitkan secara kognitif. Individu
kologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik jauh mana individu dapat mengatur per- b. Keluasaan (generality) lik i performa tertentu. Individu yang memili- memotivasi dirinya sendiri dan menuntun
(FISIP) Universitas Muhammadiyah Malu- ilakunya. Rasa efikasi diri yang kuat dapat efika- ki keyakinan yang kuat terhadap kemam- tindakan-tindakannya dengan menggu-
ku Utara kepada mahasiswa semester III. meningkatkan prestasi serta well-being Aspek ini berkaitan dengan pen- si diri puannya akan teguh dalam berusaha. Efi- nakan pemikiran-pemikiran tentang masa
Berikut sajian materi dari yang bersangku- (kesejahteraan) dalam banyak cara, karena guasaan individu terhadap bidang ya ng kasi diri yang dilakukan akan memberikan depan. Mahasiswa dengan efikasi diri yang
tan. atau tugas pekerjaan dan dapat hasil sesuai yang diharapkan individu dan
individu yang menganggap tugas yang sulit tinggi mampu memotivasi dirinya meng-
Self Efficacy atau Efikasi diri meme- merupakan tantangan yang harus dikuasai diartikan sebagai kelelua- menjadi dasar dirinya melakukan usaha hadapai segala kesulitan, kegagalan keti-
yang keras, bahkan ketika menemui ham-
saan dari bentuk efika-
gang peran yang sangat penting dalam ke- dan bukan sebagai ancaman yang harus di- si diri yang dimiliki batan sekalipun. ka berproses dalam perkuliahan, seberapa
hidupan sehari-hari, seseorang akan mam- hindari (Dave, et.al., 2011). seseorang un- berat tugas yang dibebankan kepadanya
pu menggunakan potensi dirinya secara Bandura (2002) meyakini bahwa individu tuk digunakan 3. Fungsi Efikasi Diri akan disanggupinya dengan kegigihan dan
optimal apabila efikasi diri mendukungn- yang memiliki efikasi diri yang tinggi akan dalam situa- ketekunan yang kuat.
ya. Salah satu aspek kehidupan yang dipen- lebih sehat, efektif dan sukses, karena mer- si lain yang Efikasi diri yang telah terbentuk Ketiga, Fungsi Afeksi. Efikasi diri mem-
garuhi efikasi diri adalah prestasi. Banyak eka akan mengontrol pikirannya dan akan be r bed a . akan mempengaruhi dan mem- punyai akan mempunyai kemampuan cop-
riset yang membuktikan bahwa mahasiswa terus maju. Adanya harapan pada individu I ndiv i - beri fungsi pada aktivitas in- ing (mengatasi masalah) dalam mengatasi
yang memiliki efikasi diri akademik yang tersebut mengenai kemampuan dalam ber- du dapat dividu. Ada empat fungsi besarnya stress dan depresi yang individu
tinggi dapat berhubungan langsung dengan tindak akan menentukan apakah individu men y a - dan pengaruh dari efikasi alami pada situasi sulit dan menekan. Ma-
prestasi dan penyesuaian diri. Pada tahun yang bersangkutan akan berusaha melaku- tak an diri yang dijelaskan oleh hasiswa dengan efikasi diri tinggi akan
1994 Pajares dan Miller menguji pendapat kannya, seberapa tekun ia melakukannya dir in y a Albert Bandura. Perta- mampu mengontrol stress yang terjadi, hal
Bandura yang menyatakan bahwa efikasi dan akhirnya akan menentukan seberapa memi - ma, Fungsi kognitif. ini terbukti lewat risetnya Bandura yang
diri merupakan variabel yang paling ber- besar keberhasilan yang diperolehnya. liki efi- Pengaruh efikasi diri menyebutkan bahwa efikasi diri dapat
peran untuk memprediksi prestasi ma- kasi diri pada proses kognitif mengatur perilaku untuk mengelola dan
hasiswa. Setelah diteliti, Hasil penelitian Dari teori-teori tersebut, didapatkan kes- pada seseorang sangat mengontrol suatu kecemasan.
Pajares dan Miller akhirmya mendukung impulan bahwa efikasi diri adalah keyak- ak tiv i - bervariasi. Efika-
pendapat Bandura bahwa efikasi diri mer- inan individu atas kemampuannya untuk tas yang si diri yang kuat Semakin kuat efikasi diri, individu se-
upakan variabel yang paling tinggi perann- melakukan tindakan yang dibutuhkan da- luas , akan mempen- makin berani menghadapi tindakan yang
ya dalam menentukan prestasi mahasiswa. lam memperoleh hasil tertentu. Efikasi diri atau ter- garuhi tujuan menekan dan mengancam. Keempat, fung-
Lantas apa itu efikasi diri? Mari kita lihat yang tinggi akan membuat individu berusa- ba tas pribadinya. si selektif. Fungsi selektif akan mempern-
pengertian dari efikasi diri, aspek-aspek ha lebih keras dan yakin akan mendapatkan pada hal S em ak in garuhi pemilihan aktivitas atau tujuan yang
efikasi diri, dan fungsi efikasi diri. hasil yang baik, sedangkan efikasi diri yang tertentu kuat efi- akan dipilih dan diambil oleh individu.
rendah akan memperlihatkan usaha yang saja. In- kasi diri, Apapun aktivitas yang dipilih dan diambil
1. Pengertian Efikasi Diri s e ma -
tidak maksimal karena tidak yakin pada ha- div idu oleh individu merupakan hal yang diyakini
Konsep efikasi diri diperkenalkan oleh sil yang akan diperoleh. den g an k i n dan dipercayainya untuk dikerjakan, seber-
ting-
Albert Bandura melalui teori pembelaja- 2. Aspek-aspek Efikasi Diri efik asi g i apa besar kesulitan dalam aktivitas tersebut
ran sosial. Bandura (2002) mendefinisikan diri yang tu- sudah dipikirkan matang-matang sesuai
efikasi diri sebagai keyakinan yang ada da- Bandura (2002) menyebutkan tiga aspek tinggi akan dengan kemampuan individu. Berdasarkan
lam diri seseorang mengenai kemampuan dari efikasi diri yang ada pada diri manu- m a mpu uraian di atas, dapat disimpulkan bahwa
dirinya untuk mencapai tujuan tertentu sia, yaitu: menguasai efikasi diri dapat memberi pengaruh pada
dengan berhasil serta melakukan kendali b eb e rap a fungsi kognitif, fungsi motivasi, fungsi afek-
terhadap keadaan sekitarnya demi men- a. Tingkat (level) bidang si dan fungsi selektif pada setiap aktivitas
capai hasil tersebut. Keyakinan efikasi diri individu. Demikian ulasan tentang efikasi
menjadi dasar bagi seseorang untuk memo- Efikasi diri individu dalam mengerjakan diri. Semoga ulasan yang singkat ini
tivasi diri, kesejahteraan, atau kondisi afek- suatu tugas, berbeda-be- bermanfaat dan menjadi bahan
tif dan prestasi pribadi (personal accom- pembelajaran bersama.[]
plishment). Keyakinan efikasi diri dapat
membentuk seseorang untuk menentukan
tindakan yang dilakukan berdasarkan pen-
getahuan dan ketrampilannya. Seseorang
jika meyakini bahwa tindakan yang dilaku-
kannya dapat menghasilkan hasil yang
signifikan, maka seseorang tersebut cend-
erung akan melakukan berbagai upaya un-
tuk mencapai tujuan yang diinginkan dan
tidak mudah menyerah jika menemui ham-
batan.
Meyer (1999) menyebutkan bahwa efika-
si diri adalah perasaan seseorang terhadap
kompetensi dirinya untuk berhasil. Indi-
vidu yang memiliki efikasi diri yang ting-
gi akan memperlihatkan sikap yang lebih
gigih, tidak cemas, dan tidak merasa ter-
tekan dalam menghadapi suatu tugas serta
memiliki motivasi yang tinggi.
Baron dan Byrne (1997) mendefinisikan
efikasi diri sebagai evaluasi diri seseorang
terhadap kemampuan atau kompetensi un-
tuk menampilkan tugas, mencapai tujuan,
dan mengatasi rintangan. Sedangkan Per-