Page 11 - E-Modul Berorientasi Pembelajaran Berdiferensiasi fiksss_Neat
P. 11
9. Pemetaan kebutuhan belajar peserta didik
➢ Kesiapan Belajar Peserta Didik ➢ Profil Belajar Peserta Didik
(Readiness)
Beberapa peserta Beberapa peserta Auditori Visual Kinestetik
didik telah memahami didik belum Guru Guru Guru
tentang dasar negara memahami tentang menyediakan menggunakan membuat
serta mengetahui peta dasar negara serta video yang banyak beberapa
pemikiran serta mengetahui peta dilengkapi gambar atau sudut
argumentasi pendiri pemikiran serta dengan alat bantu belajar atau
bangsa tentang dasar argumentasi pendiri penjelasan visual saat display
negara. bangsa tentang dasar lisan yang menjelaskan yang
negara. dapat materi. ditempel di
diakses oleh tempat-
peserta tempat
Tugas didik. berbeda
Peserta didik diminta Peserta didik akan untuk
mengerjakan soal-soal mendapatkan memberikan
terkait peta pemikiran pembelajaran kesempatan
serta argumentasi eksplisit terkait peta peserta
pendiri bangsa tentang pemikiran serta didik
dasar negara. argumentasi pendiri bergerak
bangsa tentang dasar saat
negara. mengakses
informasi.
