Page 11 - E-modul Struktur Atom-Keunggulan Nanoteknologi 2023 Untuk Guru
P. 11

-  Peserta  didik  mampu         2      Peserta    didik   telah  Diskusi dan tanya
                         menentukan  konfigurasi               mempelajari  teori  atom  jawab
                         elektron   suatu   unsur              dan  partikel  penyusun
                         berdasarkan  model  atom              atom,     dan    konsep
                         Bohr  dengan  tepat  dan              struktur atom
                         benar
                       -  Peserta   didik    dapat
                         mendeskripsikan
                         pengertian           dan
                         pentingnya
                         nanoteknologi       serta
                         pemanfaatannya  dalam
                         kehidupan sehari-hari


                       -  Peserta  didik  mampu         3      Peserta    didik   telah  Diskusi dan tanya
                         menjelaskan                           mempelajari         dan  jawab
                         perkembangan       sistem             memahami         konsep
                         periodik  unsur  dengan               konfigurasi     elektron
                         menggunakan       bahasa              Bohr
                         sendiri
                       -  Peserta  didik  mampu
                         menentukan           sifat
                         keperiodikan       unsur
                         dengan      memprediksi
                         kecenderungannya
                         dalam  unsur  segolongan
                         dan seperiode
                       Peserta didik mampu untuk       4-5     Peserta    didik   telah  Diskusi dan tanya
                       menemukan  solusi  untuk                mempelajari         dan  jawab       dengan
                       masalah  yang  diberikan                memahami  konfigurasi  model
                       mengenai       pengurutan,              elektron  dan  sistem  pembelajaran
                       penggolongan,          dan
                       membedakan             sifat            periodik unsur            berbasis masalah
                       keperiodikan         unsur
                       menggunakan  keterampilan
                       berpikir   kritis,   kreatif,
                       kolaboratif,  disiplin  dan
                       mampu
                       mengkomunikasikan  hasil
                       diskusi pemecahan masalah
                       tersebut dengan baik.







                                                                                                        6
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16