Page 16 - E-modul Struktur Atom-Keunggulan Nanoteknologi 2023 Untuk Guru
P. 16
5. Kegiatan Pembelajaran
Tahapan Profil Pelajar Alokasi
Pemebelajaran Kegiatan Pembelajaran Pancasila Waktu
A. Pembuka Orientasi : - Beriman dan 15 menit
bertakwa
- Guru melakukan pembukaan dengan salam kepada Tuhan
dan doa serta menyiapkan kondisi kelas YME
- Guru mengecek kehadiran peserta didik - Berakhlak
mulia
- Guru menyampaikan judul materi, tujuan
pembelajaran, teknik penilaian dan cakupan - Mandiri
materi yang akan diajarkan
- Peserta didik dibagi menjadi beberapa
kelompok
Apersepsi :
- Peserta didik diarahkan untuk mengingat
kembali materi tentang struktur atom dan
partikel penyusunnya
Motivasi :
- Peserta didik diarahkan untuk
menumbuhkan rasa ingin tahu siswa tentang
materi pembelajaran hari ini, dengan
memberikan pertanyaan yang berkaitan
dengan pemamfaatan materi yang akan
diajarkan tersebut dalam kehidupan
B. Kegiatan Mengamati : - Kreatif 60 menit
Inti
- Peserta didik juga diarahkan untuk - Bergotong
mengamati video dan ppt materi konfigurasi royong
elektro Bohr
- Berpikir kritis
- Peserta didik juga diarahkan untuk
mengamati video dan materi tentang - Mandiri
nanotekologi dan pemanfaatannya dalam
kehidupan.
Menanya :
- Peserta didik diarahkan memahami
gambar/video melalui kegiatan tanya jawab
dengan arahan/bimbingan guru.
11