Page 19 - E-modul Struktur Atom-Keunggulan Nanoteknologi 2023 Untuk Guru

kelompok

Apersepsi :
- Peserta didik diarahkan untuk mengingat
kembali materi struktur atom dan
konfigurasi elektron.

Motivasi :
- Peserta didik diarahkan untuk
menumbuhkan rasa ingin tahunya tentang
materi pembelajaran dengan cara
memberikan pertanyaan yang berkaitan
dengan sistem periodik unsur dan sifat
keperiodikannya dalam kehidupan

B. Kegiatan Mengamati : - Kreatif 60 menit
Inti
- Peserta didik diarahkan untuk mengamati - Bergotong

video dan ppt materi system periodik unsur royong
dan sifat keperiodikannya.
- Berpikir kritis
Menanya :
- Peserta didik diarahkan memahami - Mandiri
gambar/video melalui kegiatan tanya jawab
dengan arahan/bimbingan guru.

Mengumpulkan Informasi :

- Peserta didik diarahkan memahami materi
dengan mengumpulkan informasi dari
modul dan sumber lain yang relavan

Mengasosiasi :

- Peserta didik diarahkan untuk diskusi
kelompok dan mengerjakan lembar aktivitas
yang diberikan

- Guru memantau kegiatan peserta didik
dalam kelompok dan memberikan
bimbingan

Mengkomunikasikan :

- Peserta didik mempresentasikan hasil
diskusi kelompok dan menanggapinya
secara bergantian (komunikatif, percaya

14