Page 71 - E-Modul Fisika Materi Fluida Statis Berbasis PBL
P. 71
E-MODUL PEMBELAJARAN FISIKA-MODUL PEMBELAJARAN FISIKA
E
B
BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN ERBASIS MODEL PEMBELAJARAN
P
PROBLEM BASED LEARNINGROBLEM BASED LEARNING
Misalkan panjang kawat kedua
adalah L. Larutan sabun yang
menyentuh kawat kedua memiliki dua
permukaan sehingga gaya tegangan
permukaan bekerja sepanjang 2L
panjang permukaan. Tegangan
permukaan (γ) dalam larutan sabun
didefinisikan sebagai perbandingan
antara gaya tegangan permukaan (F)
dan panjang permukaan (d) tempat
gaya tersebut bekerja. Secara
matematis, dapat dirumuskan pada
persamaan 3.1 berikut. Gambar 3.2 Tegangan Permukaan pada
Sabun
Sumber: Kusrini, 2020, Modul Pembelajaran
.............(3.1) SMA Fisika Kelas XI
Dalam kasus ini d = 2L, sehingga persamaannya dapat dilihat pada
persamaan 3.2 berikut.
..........(3.2)
Keterangan:
γ = Tegangan permukaan (N/m)
F = Gaya tegangan permukaan (N)
d = Tempat gaya bekerja (m)
L = Panjang permukaan (m)
Agar dapat memahami materi mengenai tegangan permukaan sesuai dengan
penjelasan di atas, silakan menonton video yang disajikan berikut ini.
Sumber: https://youtu.be/7NtmBXBn0LU?si=dVcONPsYUc2HlkdP
FLUIDA STATISLUIDA STATIS
F 63 63
untuk SMA Kelas XI Fase Fntuk SMA Kelas XI Fase F
u
