Page 4 - MODUL HIMPUNAN
P. 4
PENDAHULUAN
A. Tujuan Penulisan
Adapun tujuan penulisan modul, antara lain :
1) Agar siswa dapat belajar secara mandiri dengan atau tanpa bimbingan pendidik (guru).
2) Agar siswa dapat mengukur atau mengevaluasi kemampuan yang dimilikinya dengan
mandiri.
3) Agar siswa dapat memiliki bahan rujukan.
B. Petunjuk Penggunaan
a. Petunjuk Bagi Siswa
Untuk memperoleh hasil belajar secara maksimal, maka langkah-langkah yang
perlu dilaksanakan dalam modul ini antara lain :
1. Bacalah dan pahami materi yang ada pada setiap kegiatan belajar. Apabila ada materi
yang belum jelas, siswa dapat mengajukan pertanyaan kepada guru.
2. Kerjakanlah soal latihan yang berkaitan dengan materi yang dibahas dalam modul.
3. Jika belum menguasai level materi yang diharapkan, ulangi lagi pada kegiatan belajar
sebelumnya atau bertanya kepada guru.
b. Petunjuk Bagi Guru
Dalam setiap kegiatan belajar guru berperan untuk :
1. Membantu siswa dalam merencanakan kegiatan proses belajar.
2. Membimbing siswa dalam memahami konsep, analisa dan menjawab pertanyaan
yang diajukan siswa mengenai kegiatan proses belajar.
3. Mengorganisasikan kegiatan belajar kelompok.
1