Page 4 - MODUL HIMPUNAN
P. 4

PENDAHULUAN




               A.  Tujuan Penulisan

                       Adapun tujuan penulisan modul, antara lain :

                   1)  Agar siswa dapat belajar secara mandiri dengan atau tanpa bimbingan pendidik (guru).
                   2)  Agar  siswa  dapat  mengukur  atau  mengevaluasi  kemampuan  yang  dimilikinya  dengan
                       mandiri.
                   3)  Agar siswa dapat memiliki bahan rujukan.

               B.  Petunjuk Penggunaan
                   a.  Petunjuk Bagi Siswa
                              Untuk  memperoleh  hasil  belajar  secara  maksimal,  maka  langkah-langkah  yang
                       perlu dilaksanakan dalam modul ini antara lain :
                       1.  Bacalah dan pahami materi yang ada pada setiap kegiatan belajar. Apabila ada materi
                          yang belum jelas, siswa dapat mengajukan pertanyaan kepada guru.
                       2.  Kerjakanlah soal latihan yang berkaitan dengan materi yang dibahas dalam modul.
                       3.  Jika belum menguasai level materi yang diharapkan, ulangi lagi pada kegiatan belajar
                          sebelumnya atau bertanya kepada guru.
                   b.  Petunjuk Bagi Guru
                              Dalam setiap kegiatan belajar guru berperan untuk :
                       1.  Membantu siswa dalam merencanakan kegiatan proses belajar.
                       2.  Membimbing  siswa  dalam  memahami  konsep,  analisa  dan  menjawab  pertanyaan
                          yang diajukan siswa mengenai kegiatan proses belajar.
                       3.  Mengorganisasikan kegiatan belajar kelompok.





























                                                              1
   1   2   3   4   5   6   7   8   9