Page 3 - Slide 1
P. 3
A. Masalah Bola Dunia
MON
. Pada awal pertemuan, guru
TUE mengelompokkan siswa dimana setiap kelompok
terdiri dari 4 orang. Sebagai apersepsi, guru
WED menanyakan kepada siswa, apa yang mereka
ketaahui tetang wabah covid-19?? Bagaimana
THU pengaruhnya dalam kehidupan ? Dan mengapa
wabah ini bias cepat menyebar di berbagai belahan
FRI dunia? Kemudian guru membagikan lembar
aktivitas. Dalam lembar aktivitas terdapat gambar
bola dunia. Siswa diminta untuk menggambar
bentuk bola dunia tersebut
