Page 11 - หลักสูตรวิชาป้องกันทุจริต
P. 11
ผลการเรียนรู้
๑. มีคว�มรู้ คว�มเข้�ใจเกี่ยวกับก�รแยกแยะระหว่�งผลประโยชน์ส่วนตน กับผลประโยชน์
ส่วนรวม
๒. มีคว�มรู้ คว�มเข้�ใจเกี่ยวกับคว�มละอ�ยและคว�มไม่ทนต่อก�รทุจริต
๓. มีคว�มรู้ คว�มเข้�ใจเกี่ยวกับ STRONG / จิตพอเพียงต่อต้�นก�รทุจริต
๔. มีคว�มรู้ คว�มเข้�ใจเกี่ยวกับพลเมืองและมีคว�มรับผิดชอบต่อสังคม
๕. ส�ม�รถคิดแยกแยะระหว่�งผลประโยชน์ส่วนตน กับผลประโยชน์ส่วนรวมได้
๖. ปฏิบัติตนเป็นผู้ละอ�ยและไม่ทนต่อก�รทุจริตทุกรูปแบบ
๗. ปฏิบัติตนเป็นผู้ที่ STRONG / จิตพอเพียงต่อต้�นก�รทุจริต
๘. ปฏิบัติตนต�มหน้�ที่พลเมืองและมีคว�มรับผิดชอบต่อสังคม
๙. ตระหนักและเห็นคว�มสำ�คัญของก�รต่อต้�นและป้องกันก�รทุจริต
รวมทั้งหมด ๙ ผลก�รเรียนรู้
๔. โครงสร้างรายวิชา
๔.๑ ระดับปฐมวัย
จำานวน
ลำาดับ หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง
ชั่วโมง
๑. ก�รคิดแยกแยะระหว่�งผล ก�รคิดแยกแยะระหว่�งผลประโยชน์ส่วนตน ๑๔
ประโยชน์ส่วนตนและผลประโยชน์ และผลประโยชน์ส่วนรวม
ส่วนรวม - ก�รคิดแยกแยะ
- ระบบคิดฐ�น ๒
- ของเล่น
- ก�รรับประท�นอ�ห�ร
- ก�รเข้�แถว
- ก�รเก็บของใช้ส่วนตัว
- ทำ�ง�นที่ได้รับมอบหม�ย
- ก�รแบ่งปัน
- ก�รแต่งก�ย
ำ
้
- ก�รทำ�กิจวัตรประจำ�วัน (ก�รใช้น� ไฟฟ้�
กระด�ษ ก�รทิ้งขยะ)
4 ชุดหลักสูตรต้านทุจริตศึกษา (Anti - Corruption Education)
