Page 102 - แผนป้องกันทุจริตม.1
P. 102
๓) ครูซักถ�มนักเรียน ใครเคยรู้ข่�วนี้ม�ก่อน และใครไม่เคยรู้ข่�วนี้ม�ก่อน ครูสรุปว่� คนที่
รู้ข่�วเรื่องนี้แสดงว่� เป็นผู้รู้ในเรื่องก�รทุจริต ส่วนนักเรียนที่ไม่เคยรู้ข่�วเรื่องนี้ม�ก่อน แสดงว่�เป็นผู้ไม่
ตื่นรู้ในเรื่อง ก�รทุจริต
๔) นักเรียนแสดงคว�มคิดเห็นเกี่ยวกับข่�วก�รทุจริตนี้
ี
ื
๕) นักเรียนสืบค้นข้อมูลข่�วจ�กอินเตอร์เน็ต เก่ยวกับก�รทุจริตเพ่อนำ�ม�วิเคร�ะห์ต�ม
คว�มเป็นจริงม�กขึ้นแล้วนำ�ข้อมูลที่ค้นคว้�ม�จัดทำ�ป้�ยนิเทศ
๔.๒ สื่อการเรียนรู้/แหล่งการเรียนรู้
๑) ใบคว�มรู้ นิท�นเรื่อง ก�รมีสติตื่นรู้
๒) ข่�วเรื่อง คดีทุจริตจัดซื้อรถและเรือดับเพลิงของกรุงเทพมห�นคร
๕. การประเมินผลการเรียนรู้
๕.๑ วิธีการประเมิน
- ตรวจผลง�นก�รทำ�ง�นของนักเรียน
- แบบสังเกตพฤติกรรมก�รเรียนรู้
๕.๒ เครื่องมือที่ใช้ในการประเมิน
- แบบบันทึกก�รให้คะแนนผลง�น
๕.๓ เกณฑ์การตัดสิน
- เกณฑ์ก�รให้คะแนนก�รตรวจผลง�นนักเรียน
- เกณฑ์ก�รให้คะแนนก�รสังเกตพฤติกรรมก�รเรียนรู้
- เกณฑ์ก�รประเมินพฤติกรรมต�มคุณลักษณะอันพึงประสงค์
๖. บันทึกหลังสอน
..........................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
ลงชื่อ................................................ครูผู้สอน
(.................................................)
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ 95
