Page 104 - แผนป้องกันทุจริตม.1
P. 104
แบบสังเกตพฤติกรรมการเรียนรู้ รายบุคคล
การแสดง การยอม ทำางาน
ความ ความคิด การตอบ รับฟังคน ตามที่ รวม
ที่ ชื่อ-สกุล สนใจ คำาถาม คะแนน ผลการ
เห็น อื่น รับมอบหมาย ประเมิน
๕ ๕ ๕ ๕ ๕ ๒๐
*หม�ยเหตุ ได้คะแนน ๑๑ ขึ้นไป ผ่�นเกณฑ์ก�รประเมิน
เกณฑ์การวัดผล ให้คะแนนระดับคุณภ�พของแต่ละพฤติกรรมดังนี้
ดีม�ก = ๑๘-๒๐ สนใจฟัง ไม่หลับ ไม่พูดคุยในชั้น มีคำ�ถ�มที่ดี ตอบคำ�ถ�มถูกต้อง ทำ�ง�นส่งครบ
ตรงเวล�
ดี = ๑๕-๑๗ ก�รแสดงออกอยู่ในเกณฑ์ประม�ณ ๗๐%
ป�นกล�ง = ๑๑-๑๔ ก�รแสดงออกอยู่ในเกณฑ์ประม�ณ ๕๐%
ปรับปรุง = ๐-๑๐ เข้�ชั้นเรียน แต่ก�รแสดงออกน้อยม�ก ส่งง�นไม่ครบ ไม่ตรงเวล�
ลงชื่อ………………………………....ผู้ประเมิน
(………………………....……….)
…………/…………/………
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ 97
