Page 30 - แผนป้องกันทุจริตม.1
P. 30
๖) นักเรียนแต่ละกลุ่มเขียนบท บทบ�ทสมมุติต�มหัวข้อที่ตนเองได้รับ ซึ่งบทบ�ทนั้นต้อง
แสดงถึงก�รวิเคร�ะห์ผลประโยชน์ส่วนตน และผลประโยชน์ส�วนรวม ต�มระบบคิดฐ�นสอง ซึ่งจะออก
ม�เป็นบทสรุปของบทบ�ทสมมุตินั้น พร้อมทั้งตั้งชื่อเรื่อง
ชั่วโมงที่ ๒
ื
๑) ครูทบทวนคว�มรู้เดิม เร่องก�รคิดวิเคร�ะห์, ผลประโยชน์ส่วนตน และผลประโยชน์ส่วนรวม,
ระบบคิดฐ�นสอง
๒) นักเรียนแต่ละกลุ่มแสดงบทบ�ทสมมุติต�มหัวข้อที่กลุ่มตนเองได้รับ
๓) ครูและนักเรียนช่วยกันสรุปกิจกรรม
๔.๒ สื่อการเรียนรู้/แหล่งการเรียนรู้
๑) หัวข้อบทบ�ทสมมุติ จำ�นวน ๔ หัวข้อ ดังนี้
- นักเรียนเดินท�งไปเที่ยวจังหวัดเชียงใหม่กับเพื่อน ๆ และพบช�วบ้�นกลุ่มหนึ่งกำ�ลัง
ตัดไม้อยู่
ื
่
ี
ี
- นักเรียนเดินท�งไปเท่ยวจังหวัดกระบ กับเพ่อน ๆ และพบขยะจำ�นวนม�กริมห�ดทร�ย
- นักเรียนพบว่�พี่ช�ยของตนเองว่�จ้�งกลุ่มคน ม�ช่วยในก�รทุจริตข้อสอบ เพื่อสอบ
เข้�ข้�ร�ชก�ร
- นักเรียนพบว่�มีก�รทุจริตในก�รห�เสียงเลือกตั้งน�ยกรัฐมนตรี โดยมีก�รแจกเงินให้
กับญ�ติพี่น้องของนักเรียน
๕. การประเมินผลการเรียนรู้
๕.๑ วิธีการประเมิน
๑) นักเรียนแสดงบทบ�ทสมมุติ
๕.๒ เครื่องมือที่ใช้ในการประเมิน
๑) แบบประเมินก�รแสดงบทบ�ทสมมุติ
๒) แบบสังเกตพฤติกรรมก�รทำ�ง�นกลุ่ม
๕.๓ เกณฑ์การตัดสิน
นักเรียนผ่�นก�รประเมิน ร้อยละ ๘๐ ขึ้นไป
๖. บันทึกหลังสอน
.........................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
ลงชื่อ................................................ครูผู้สอน
(.................................................)
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ 23
