Page 131 - 0. Buku Publikasi Ilmiah
P. 131
111
a. tingkat kecerdasan siswa
b. tingkat kesulitan soal yang akan digunakan
c. kompetensi yang menjadi acuan pembelajaran
d. bahan ajar yang telah disediakan
e. rencana mengajar guru
15. Urutan pemberian materi pembelajaran harus disesuaikan dengan ………
a. tingkat pemahaman siswa
b. tujuan pembelajaran
c. waktu yang tersedia
d. pemahaman guru
e. metode pembelajaran
16. Penyesuaian alokasi waktu kegiatan pembelajaran dilakukan dengan cara
memperhatikan......
a. kedalaman dan keluasan materi
b. jumlah murid
c. tujuan pembelajaran
d. metode yang digunakan
e. media pembelajarannya
17. Dalam kegiatan pembelajaran, metode yang digunakan harus sesuai dengan....
a. materi pelajaran, kompetensi dan tujuan
b. kompetensi, karakteristik
c. tujuan pembelajaran, kompetensi
d. karakteristik siswa, kompetensi dan materi
e. semua jawaban benar
18. Tujuan pemilihan metode yang sesuai adalah ....
a. agar kompetensi dapat tercapai
b. agar waktu yang digunakan dapat efektif
c. memudahkan menentukan alat peraga
d. memudahkan guru dalam mengajar
e. memudahkan materi diserap oleh siswa
19. Jika materi yang akan dipelajari siswa bukan sekedar informasi tetapi untuk
dipahami sehingga penalaran siswa berkembang maka metode pembelajaran
yang paling tepat adalah ......
a. ceramah
b. demonstrasi
c. drill
d. diskusi
e. permainan
20. Jika metode pembelajaran berikut ini dilakukan untuk materi yang sama,
manakah yang menyita waktu paling banyak?
a. ceramah
b. demonstrasi
c. ekspositori
d. diskusi