Page 31 - 0. Buku Fisika SMA Kelas X

6
b. 0,0000025 = 2,5 x 10
6
(ada dua angka penting dan ordenya 10 )
4
c. 55625,453 = 5,5625453 x 10
4
(ada delapan angka penting dan ordenya 10 )
7
d. 55450000 = 5,545 x 10
7
(ada empat angka penting dan ordenya 10 )

Eksperimen

A. Topik Percobaan : Pengukuran
B. Kompetensi yang diuji : Melaksanakan percobaan pengukuran panjang dengan
menggunakan jangka sorong dan mistar.
C. Indikator : Siswa dapat mengukur panjang dengan menggunakan jangka sorong

dan mistar.
D. Dasar Teori
Mengukur suatu benda berarti membandingkan besaran tersebut dengan suatu besaran standar
yang sering disebut sebagai alat ukur. Pengukuran panjang dilakukan dengan menggunakan alat
ukur panjang, misalnya: mistar, jangka sorong.

E. Alat dan Bahan
1. Penggaris

2. Jangka Sorong
3. Uang logam (koin) Rp. 100,00 besar, Rp. 100,00 kecil, Rp. 500,00 besar, Rp. 500,00 kecil
4. Kertas HVS A4
5. Spidol Whiteboard

F. Cara Kerja
Cara pengamatan harus dicatat atau digambar langsung dalam lembar kerja yang diperuntukkan
bagi percobaan:
1. Ukurlah diameter 4 buah koin dengan menggunakan penggaris
2. Ukurlah diameter 4 buah koin dengan menggunakan jangka sorong.

3. Ukurlah ketebalan 4 buah koin dengan menggunakan penggaris.
4. Ukurlah ketebalan 4 buah koin dengan menggunakan jangka sorong.
5. Ukurlah tebal 20 lembar kertas HVS kuarto dengan menggunakan penggaris.
6. Ukurlah tebal 20 lembar kertas dengan menggunakan jangka sorong.
7. Ukurlah panjang dan lebar kertas HVS kuarto denganmeng gunakan penggaris.

Fisika Kelas X 19