Page 35 - 80 เล่ม ที่ครูภาษาไทยควรอ่าน

๒๒

สอนตามหน้าที่แล้ว ครูต้องมีส านึกและจิตวิญญาณของความเป็นครู

ด้วย คือมีจิตใจที่รักและหวังดีต่อศิษย์ มีความรู้สึกอาทรห่วงใยเป็น

กันเองกับศิษย์ เอาใจใส่และพยายามเข้าใจปัญหาของศิษย์ ตลอด

ถึงใส่ใจในการสอนให้ศิษย์เข้าใจอย่างแจ่มแจ้งอย่างเต็มใจ สู่การจัด

ื่
กิจกรรมที่หลากหลายเพอส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนได้มีโอกาส
ฝึกปฏิบัติให้มากที่สุด โดยยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางตามหลักการ

หรือการเน้นผู้เรียนเป็นส าคัญ
โดยหนังสือเล่มนี้แนะน าการจัดการเรียนการสอนด้วยการ

น าแขนงความรู้และศาสตร์ต่าง ๆ มาบูรณาการเข้าไว้ด้วยกัน ทั้ง

่
การฟง พด อาน และเขียน เช่น กิจกรรม ข้อคิดจากหลักภาษา ใน
ั
ู
การสอนเรื่องตัวการันต์ว่าตัวการันต์ คือ อกษรที่ไม่ออกเสียงเมื่อ
ั
มีทัณฑฆาตก ากับอยู่ โดยจะน าค าไทยไปเทียบเสียงให้นักเรียนดู

เช่นค าว่า ฟิล์ม กอล์ฟ จากนั้นท าการถามนักเรียนว่าเราจ าเป็นต้อง

ใส่ตัวการันต์หรือไม่ ในเมื่อไม่มีตัวการันต์ปรากฏอยู่ก็อานได้เช่นกัน
่
ให้เด็กได้เกิดกระบวนการคิด จากนั้นจึงมาเฉลยภายหลังว่าที่ต้องใส่

ื่
ก็เพอให้ทราบว่าเป็นค าที่มาจากภาษาต่างประเทศนั่นเอง (หน้า
๑๑๖) นับเป็นการบูรณาการการสอนได้อย่างลงตัวและน่าสนใจ

มากทีเดียว