Page 17 - Cuaderno de Activiades Tomo I

5 Dados los conjuntos M = {a; e; i} y halle el número de subconjuntos de C.
N = {a; b; c; d; e; f; g; h; i}, A) 4 B) 8 C) 12
D) 14 E) 16
escribe (V) si la afirmación es verdadera y (F) si es
falsa.
10 Si A posee 4 elementos diferentes, ¿cuántos sub-
 M  N ( )  M  M ( ) conjuntos de A tienen al menos 2 elementos?
 N  M ( )  { }  N ( )
   M ( )  N  N ( ) A) 3 B) 7 C) 6
D) 9 E) 11
¿Cuántas son verdaderas?

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

11 Si M = {x/x es impar; 5 < x < 19}, determine cuá-
les de los siguientes enunciados son verdaderos
(V) o falsos (F):
6 Si A = {x + 1/x es par y 5 < x < 10} y I. n(M) = 6 II. 7  M
III. 17  M IV. n(M) = 13
B = {2x/x es impar y 1 < x < 6},
halle n(A) + n(B). A) I B) II C) III
D) I y III E) II y IV
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6
12 Se ha comprado 4 latas de pintura, cada una de
color diferente. ¿Cuántos colores en total se puede
7 Si: obtener combinando los que se tienen, con la con-
A = {x/x es un número par y 5 < x  18} y dición de que cada combinación tenga la misma
cantidad de cada componente? Resuelve problemas de cantidad (Aritmética)
B = {x A/x – 1 < 10},
A) 10 B) 11 C) 12
¿cuántos de los siguientes enunciados son verda-
deros? D) 13 E) 14
 n(A) > 7 ( )  n(A) < 3 ( ) 13 Halle la suma de elementos de:
 {7; 9}  B ( )  {4; 6}  A ( ) M = {3x – 2 /5 < 2x + 1 < 9}
 n(P(B)) = 8 ( )    { } ( )
A) 28 B) 30 C) 32
A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4 D) 35 E) 36

14 Si A es conjunto unitario:
8 Dados los conjuntos A = {1; 2; 3} y B = {4; 3; 2; 1},
¿cuántos de los siguientes enunciados son verda- A = {3; x + y; x – y + 2}.
2
deros? Halle x – y.
 Geniomatic E.I.R.L. Prohibida su reproducción. D. Leg. N° 822  {4; 3}  A ( )  A  B ( ) A) 3 B) 6 C) 10
 {3}  P(A) ( )  B  A ( ) D) 11 E) 12
 {4}  P(B) ( )    P(B) ( ) Prohibida su reproducción total o parcial
15 ¿Cuántos subconjuntos ternarios tiene el conjun-
A) 1 B) 2 C) 3 to: R = {a ; a ; a ; a ; a }?
D) 4 E) 5 1 2 3 4 5
A) 8 B) 9 C) 10
D) 11 E) 12
9 Si A = {2; 3; 4; 5}
B = {x + 1 / x  A}
C = {x – 1 / x  B}

Cuaderno de Actividades I - 1 Secundaria 17