Page 12 - Matematica 1° Primaria GM
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Actividades                                                               Actividades para la casa
           Bajo el enfoque de resolución de                                          Problemas que debes desarro-
           problemas, los conceptos matemáticos                                      llar individualmente en casa
           adquieren significado en la medida en                                     para fortalecer y acentuar las
           que nos ayudan a resolver diversos                                        estrategias utilizadas.
           problemas del entorno real.
           Se formulan un conjunto de problemas
           de diferentes contextos con grado de
           dificultad progresiva.







           REFORZANDO Y AUTOEVALUACIÓN



          Reforzando la unidad
          Luego de cada unidad se plantea un conjunto de
          problemas formulados en diversos concursos y olim-
          piadas nacionales e internacionales de matemáticas,
          que servirán para reforzar, complementar, profundi-
          zar y evaluar las capacidades desarrolladas durante
          el bimestre.
          Son problemas variados organizados de acuerdo a
          la demanda cognitiva. Incluyen diversas capacidades
          y competencias, como de naturaleza intra y extra
          matemática.

          Se ha enfatizado  en formular preguntas y proble-
          mas contextualizados a fin de que el estudiante
          explore los conceptos matemáticos abstractos en
          situaciones reales.










                                                    Autoevaluación
                                                    La autoevaluación es una necesidad para que el estudiante
                                                    evalúe su proceso de aprendizaje.

                                                    Contiene un conjunto de 6 a 8 preguntas que invitan al estu-
                                                    diante a dar una mirada introspectiva de su aprendizaje en los
                                                    contenidos, las capacidades desarrolladas y en contextos intra
                                                    y extra matemáticos.






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