Page 4 - Matematica 1° Primaria GM
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Contenido temático  • Números naturales hasta el 99.  • Adición con números hasta el 99.  • Sustracción con números hasta   el 99..  • Autoevaluación 5  • Números hasta el 999.  • Adición y sustracción de números   con 3 cifras.  • Sistema monetario peruano.  • Autoevaluación 6  • Conocemos los números ordina-  les.  • Patrones numéricos.  • Conocemos y utilizamos el   kilogramo.  • Autoevaluación 7  • Doble y mitad de un número.  • Calculamos


















           Resuelve problemas de cantidad (Aritmética)


                      dos a situaciones reales del entorno con números hasta el 99.





                            tracción involucradas en su regla de formación.  números hasta el 99.  operaciones de adición y sustracción.  hasta el 999. ciones de adición y sustracción con números hasta el 999.  adición y sustracción de números de tres cifras.  tracción involucradas en su regla de formación.  estima la masa de los cuerpos según el volumen  doble y la mitad de una cantidad. Representa gráficamente el doble y el triple de una cantidad. Usa estrat
                Desempeños Expresa en operaciones de adición y sustracción enunciados verbales referi- Describe los patrones numéricos indicando las operaciones de adición y sus- Usa estrategias para determinar el término que continúa en un patrón numé- rico y resuelve problemas mediante operaciones de adición y sustracción con  Analiza los patrones numéricos y justifica el término que continúa usando las  Reconoce cantidades que resultan de dividir la unidad























                Capacidades  Traduce cantidades a   expresiones numéricas.  Comunica su com-  prensión sobre los   números y las opera-  ciones.  Usa estrategias y   procedimientos de   estimación y cálculo.  Argumenta afirmacio-  nes sobre las relacio-  nes numéricas y las   operaciones.  Traduce cantidades a   expresiones numéricas.  Comunica su com-  prensión sobre los   números y las opera-  ciones.  Usa estrategias y   procedimientos de   estimación y cál











              Enfoque   transversal  Enfoque de   orientación al bien   Actuamos con   honestidad en todo   Enfoque de dere-  Somos solidarios   con los hermanos   que nos necesitan.  Enfoque de   atención al bien   Respetamos el bien   Enfoque de   búsqueda de la   Demostramos   puntualidad ante   nuestros amigos.


           Competencia        común  momento.         chos                     común  ajeno.       excelencia





                Unidad     5  ADICIÓN Y   SUSTRACCIÓN   HASTA 99  6  NÚMEROS   HASTA 999  7  NÚMEROS   ORDINALES   Y PATRONES   NUMÉRICOS  8  DOBLE, MITAD   Y TRIPLE






           1°    BIM                            Bimestre III                                  Bimestre IV
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