Page 3 - MODEL INTRUMEN TES BK MTS
P. 3

1.  Penggunaan Daftar Cek Untuk Mengukur Tingkah Laku Manusia
                 a.  Pengertian Daftar Cek

                        Gibson (1995:265) memandang daftar cek (rating scale) sebagaimana tersirat dari nama

                     itu, adalah skala untuk mengukur setiap karakteristik atau aktifitas dari seseorang yang
                     ingin  diamati.  Aiken  (1996:12)  memandang  daftar  cek  sebagai  bentuk  instrumen

                     psikometrrik  yang  paling  sederhana,  yang  berisi  kata-kata,  kalimat,  atau  pernyataan-

                     pernyataan yang berisi kegiatan-kegiatan atau pikiran-pikiran atau kegiatan individu yang
                     sedang menjjadi fokus perhatian atau sedang diamati.

                        Dengan daftar cek memungkinkan pengamat meneliti seseorang secara sistematis dan
                     obyektif dan merekam hasil observasi tersebut secara cepat. Walaupun skala seperti itu

                     tidak dibatasi untuk mencatat hasil observasi tetapi skala itulah yang merupakan instrument
                     paling sering digunakan sebagai  alat bantu  observasi.  Gibson  (19955:265) memandang

                     daftar cek sudah lama digunakan sebagai instrumen observasi oleh para konselor. Daftar

                     cek secara spesifik terfokus pada karakteristik, meningkatkan obyektifitas pengukur, dan
                     memberikan  komparabilitas  sesama  pengamat  terhadap  observasi  yang  dilakukan,  dan

                     daftar ini lebih mudah digunakan.


                 b.  Manfaat Daftar Cek
                     Daftar cek bisa dimanfaatkan untuk :

                     1.  Menggambarkan atau mengevaluasi seseorang, obyek, atau peristiwa tertentu,

                     2.  Menemukan faktor-faktor yyang relevan dengan masalah yang sedang menjadi pusat
                        perhatian,

                     3.  Pencatatan lebih rinci dan sistematis terhadap faktor-faktor yang sedang diteliti.


                     Daftar cek juga memiliki beberapa kelebihan antara lain

                     1.  Efisien, karena dengan daftar cek  – termasuk di dalamnya DCM – dapat diperoleh
                        banyak data tentang masalah dan kebutuhan siswa dalam waktu singkat,

                     2.  Intensif, karena data problem yang diperoleh melalui DCM lebih teliti, mendalam dan
                        luas,

                     3.  Valid dan reliabel, antara lain karena individu yang bersangkutan mengecek sendiri

                        masalah yang sedang ia alami, disamping jjumlah item kemungkinan masalah yang
                        cukup banyak.


                 c.  Fungsi daftar Cek

                     Sebagai alat bantu observasi, daftar cek berfungsi sebagai
   1   2   3   4   5   6   7   8