Page 10 - דו"ח הנשיא 2022
P. 10
התוכנית הרב־שנתית פיתוח אקדמי
המכללה האקדמית להנדסה ע"ש סמי שמעון ( )SCEמייצגת מודל של מכללה מה חדש באקדמיה?
אקדמית דו־קמפוסית ,אשר מחבר חתירה מתמדת למצוינות ,לחינוך ,ליוזמה,
ליזמות ולמנהיגות טכנולוגית אל הרחבת ההזדמנויות להשכלה גבוהה ויצירת
פלטפורמה המאפשרת מוביליות חברתית.
בשנת הלימודים תשפ"ב לומדים במכללה ,על שני הקמפוסים שלה ,כ־5,000
סטודנטים לתארים אקדמיים וכ־ 1,200תלמידים במכינות.
בבאר־שבע לומדים כ־ 3,000סטודנטים לתארים אקדמיים וכ־ 600לומדים
במכינות .באשדוד לומדים כ־ 2,000סטודנטים לתארים אקדמיים וכ־ 600לומדים
במכינות.
בראייה חברתית־לאומית ,המכללה רואה את עצמה כמוסד אקדמי שיספק את
צורכי המשק הישראלי על רבדיו השונים ,יטפח עתודה אנושית ללימודים אקדמיים
מתקדמים ויענה על צורכי האוכלוסייה הצעירה.
לשם כך ,בשנים הקרובים תמקד המכללה את מאמציה בפיתוח תוכניות לימודים
מגוונות בשני הקמפוסים.
מתווה התוכניות לקמפוס באר־שבע:
בבאר־שבע תמשיך המכללה לטפח את מסלולי הלימודים הקיימים בתחומי
הטכנולוגיה והמדע ,העיצוב והאדריכלות .נוסף על כך ,בשנים הקרובות תפתח
המכללה תוכניות לימודים במדעי הבריאות ,שיכללו מחלקות למדעי הדימות,
קדם־רפואה וניהול מערכות בריאות.
בקמפוס הזמני הקיים כיום לומדים כ 2600-סטודנטים (יותר מהרבה מכללות
אקדמיות אחרות).
מתווה התוכניות לקמפוס אשדוד:
המכללה באשדוד מתוכננת להתפתח בהתאמה להתפתחותה של העיר אשדוד,
כולל הרחבת פעילותה בתחומי ההנדסה ובתחומים נוספים .בשנים הקרובות,
המכללה באשדוד תמקד את פעילותה בשלושה תחומים מרכזיים :הנדסה,
טכנולוגיות עילית ומדעי הבריאות.
10