Page 25 - PJOK-BG-KLS_X_Neat
P. 25
atas dapat kita simpulkan kriteria pembelajaran PJOK yang efektif yaitu
dapat memberikan pengaruh positif kepada perubahan isik, motorik,
dan pemahaman anak, serta menyebabkan anak menyukai aktivitas
isik.
PJOK di SMA/SMK harus ditekankan kepada upaya memberi siswa
pengalaman belajar yang memberdayakan dirinya untuk menjadi
individu yang memiliki rasa percaya diri dan mampu mengadopsi gaya
hidup sehat dan aktif di sepanjang hidupnya. Siswa diberi kesempatan
untuk mengembangkan keterampilan dan kemampuan melalui
banyak konteks yang ditawarkan bidang pembelajaran yang diikuti,
yang diarahkan pada peningkatan keterampilan kerja dalam tim,
pembelajaran kooperatif, serta mengembangkan jiwa kepemimpinan
untuk kepentingan masa depan karirnya.
Secara konten kurikulum PJOK di SMA/SMK selayaknya mendukung
siswa untuk memperbaiki dan mempertahankan pandangan positif
untuk mengambil pilihan perilaku yang tepat ketika berada dalam
situasi waktu luang dan lingkungan sosial yang berbeda. Paul W.
Darst, dkk., dalam bukunya Dynamic Physical Education for Secondary
Schools Students, menyatakan bahwa siswa SMA/SMK harus mampu
menganalisis secara kritis dan menerapkan informasi kesehatan dan
pilih aktivitas isi untu menjag kebias sehat d aktif
Dalam PJOK SMA/SMK, siswa belajar untuk menerapkan
keterampilan gerakan yang lebih terspesialisasi beserta strategi dan
konsep gerakan yang utuh dalam lingkup olahraga di masyarakat.
Siswa diharapkan mampu mengeksplorasi konsep dan strategi untuk
menyempurnakan penampilan gerak mereka sendiri dan orang lain.
Siswa mampu menganalisis bagaimana partisipasi dalam aktivitas
isi d olahrag memengaruhi identitas individu d sekaligus
membentuk budaya.
PJOK SMA/SMK memberikan kesempatan untuk menyempurnakan
keterampilan pribadi dan sosial yang mendukung sifat-sifat
kepemimpi kerj tim d kolaborasi dalam berbagai aktivitas isi
Kemampuan-kemampuan ini merupakan kemampuan yang tersurat di
dalam proil pelajar pancasila dimensi mandiri dan gotong royong.
Bagian 1 | Petunjuk Umum 9
