Page 61 - 777777المنظور السياسي

‫إرثـا بيولوجًّيـا ُيـوَرث مـن الآبـاء‪ ،‬كمـا أّنهـا ليسـت‬ ‫هـذا العنصـر بيـن مجموعـة مـن الثقافـات إلـى‬
‫أمـ ار ُيكتسـب بالفطـرة‪ ،‬لكّنهـا مـوروث اجتماعـي‪،‬‬ ‫الاختـاف فـي التصاميـم والألـوان‪ ،‬وغيرهـا مـن‬
‫أ ّي يتـّم تعّلـم السـلوكات السـائدة فـي المجتمـع مـن‬
‫خـال التفاعـل والتواصـل مـع الأفـ ارد الآخريـن فيـه‪.‬‬ ‫الأمـور الجماليـة داخـل ك ّل ثقافـة‪.‬‬
‫بيـد أن هنـاك بعـض الد ارسـات الأنثروبولوجيـة‬ ‫ ‪5.‬التعليـم‪ُ :‬يشـير التعليـم إلـى الأفـكار‪ ،‬والمهـا ارت‪،‬‬
‫الإمبريقيـة (التجريبيـة) تؤكـد علـى أن ثمـة مكونـا‬ ‫والمواقـف التـي يتـّم نقلهـا إلـى الأفـ ارد‪ ،‬إضافـة إلـى‬
‫و ارثيـا جينيـا يؤثـر علـى منظومـة القيـم والسـلوكات‬ ‫التدريـب فـي مجـالات معينـة‪ ،‬ويهـدف التعليـم إلـى‬
‫التـي تشـكل الثقافـة‪ .‬ولا يـ ازل الجـدل محتد ًمـا بيـن‬ ‫إحـداث تغييـر فـي المجتمـع‪ ،‬كمـا يتمتـع كل مجتمـع‬
‫أنصـار التياريـن‪ ،‬وربمـا يميـل كاتـب هـذه السـطور‬ ‫بمسـتوًى مـن التعليـم يختلـف عـن المجتمعـات‬
‫إلـى تغليـب الـ أري الثانـي‪ ،‬ذلـك أن الملاحظـات‬
‫والمشـاهدات الإمبريقيـة التـي توافـرت للكاتـب ‪-‬‬ ‫الأخ ـرى‪.‬‬
‫فضـا عـن بعـض القـ ارءات المتصلـة بهـذا الجـدل‬ ‫ ‪6.‬القيـم والاتجاهـات‪ :‬تنشـأ القيـم فـي معظـم الأوقـات‬
‫‪ -‬تجعـل الكاتـب أكثـر قبـولا للـ أري القائـل بوجـود‬ ‫مـن أسـاس دينـ ّي‪ ،‬أ ّمـا الاتجاهـات فتـد ّل علـى‬
‫المـوروث الاجتماعـي للسـلوك البشـري الـذي سـاعد‬
‫تأثيـر جينـي ‪-‬و ارثـي علـى المكـون الثقافـي‪.‬‬
‫علـى تشـكيل الثقافـة‪.‬‬
‫ ‪3.‬انتقـال الثقافـة‪ :‬تنتقـل الثقافـة مـن جيـل إلـى آخـر‬ ‫ ‪7.‬التنظيم الاجتماعي‪ُ :‬يشير التنظيم الاجتماعي إلى‬
‫مـن خـال انتقـال الصفـات الثقافيـة مـن الآبـاء‬ ‫الأسـلوب والطريقـة التـي يتعامـل بهـا أفـ ارد المجتمـع‬
‫إلـى أطفالهـم‪ ،‬والذيـن بدورهـم ينقلونهـا إلـى أطفالهـم‬ ‫مـع بعضهـم البعـض‪ ،‬والتـي تن ِّظـم حياتهم‪.‬والجديـر‬
‫مسـتقبلا‪ ،‬وهكذا‪.‬ويحـدث ذلـك مـن خـال التفاعـل‬ ‫بالذكـر أ ّن هنـاك عناصـر أخـرى تتكـّون منهـا‬
‫واللغـة‪ ،‬إذ تُعـّد اللغـة الأداة الرئيسـية فـي أ ّي ثقافـة‪.‬‬ ‫الثقافـة‪ ،‬لكـن ُيمكـن اعتبـار العناصـر السـابقة أّنهـا‬
‫جديـر بالذكـر أ ّن انتقـال الثقافـة قـد يكـون مقصـوًدا‬
‫عناصـر رئيسـّية فـي ك ِّل ثقافـة‪.‬‬
‫بـه انتقالهـا بالو ارثـة عـن طريـق الجينـات‪.‬‬
‫ •خصائص الثقافة‪:‬‬
‫ ‪4.‬الثقافـة والرضـا العـام لأفـ ارد المجتمـع‪ :‬تقـِّدم الثقافـة‬
‫وسـائل عديـدة وفر ًصـا مناسـبة لتلبيـة الاحتياجـات‬ ‫يوجـد العديـد مـن الخصائـص الممِّيـزة لأ ّي ثقافـة‪،‬‬
‫والرغبـات بمـا يتوافـق مـع الطـرق الثقافّيـة السـائدة‬ ‫يمكـن أن نذكـر منهـا مـا يأتـي‪:‬‬
‫فـي المجتمـع‪ ،‬منهـا الاحتياجـات البيولوجّيـة‪،‬‬
‫أو الاجتماعّيـة‪ ،‬كمـا تسـاعد الثقافـة علـى إشـباع‬ ‫ ‪1.‬الثقافـة اجتماعّيـة‪ :‬تُعـّد الثقافـة ظاهـرة اجتماعّيـة‪،‬‬
‫احتياجـات الفـرد مـن غـذاء‪ ،‬وملابـس‪ ،‬ومـأوى‪،‬‬ ‫فهـي نتـاج أ ّي مجتمـع ولا تتشـّكل كظاهـرة فرديـة‪،‬‬
‫أي أّنهـا تحتـاج إلـى وجـود مجتمـع كامـل حتـى‬
‫وتلبـي رغباتـه مـن مـال‪ ،‬ومكانـة‪ ،‬وشـهرة‪.‬‬ ‫يسـتطيع أ ّي فـرد تشـكيل وتطويـر ثقافتـه مـن خـال‬
‫تفاعلـه الاجتماعـي مـع الآخريـن ضمـن المجتمـع‪.‬‬
‫ ‪5.‬الثقافـة نسـبية تختلـف مـن مجتمـع إلـى آخـر‪ :‬الثقافـة‬
‫ ‪2.‬الثقافـة سـلوك مكتسـب أم و ارثـي؟‪ :‬لا تُعـّد الثقافـة‬

‫‪61‬‬