Page 70 - 777777المنظور السياسي

‫الإقليمـي فـي المنطقـة؛ الناتجـة عـن الحروب والص ارعات‬ ‫وإضافـة للخسـائر البشـرية الجسـيمة التـي تتسـبب‬
‫الإقليميـة والثـو ارت والانتفاضـات الشـعبية فـي الـدول‬ ‫فيهـا الحـروب‪ ،‬هنـاك أيضـا خسـائر متعـددة علـى أكثـر‬
‫المجـاورة لمصـر؛ وهـو مـا يؤثـر بشـك ٍل واضـح علـى‬ ‫مـن مسـتوى‪ .‬فالحـرب لهـا آثـار اجتماعيـة ونفسـية‬
‫طويلـة الأمـد‪ ،‬علـى الأفـ ارد والمجتمعـات‪ ،‬بمـا فـي‬
‫الثقافـة المصريـة‪ .‬وذلـك علـى النحـو التالـي‪:‬‬ ‫ذلـك الصدمـات النفسـية والآثـار السـلبية علـى الصحـة‬
‫العقليـة والاضط اربـات الاجتماعيـة‪ ،‬إلـى جانـب التغيـ ارت‬
‫التأثيـر السـلبي علـى الثقافـة‪ :‬يناقـش “كـرس هدجـز” فـي‬ ‫السياسـية والجيوسياسـية‪ .‬بالإضافـة إلـى التأثـر النفسـي‬
‫كتابـه آثـار الحـرب علـى ثقافـة الأمـم والشـعوب المعتديـة‬ ‫من الدول المجاورة بالأزمات الإنسـانية التي تعاني منها‬
‫أو المعتَـدى عليهـا‪ ،‬حيـث يـرى أنـه عندمـا تنشـب‬ ‫الـدول المنكوبـة؛ والتـي تتضمـن علـى سـبيل المثـال نقص‬
‫الحـرب‪ ،‬تبـدأ الدولـة بتدميـر ثقافتهـا الذاتيـة الحقيقيـة‪ ،‬ثـم‬ ‫الغـذاء والمـاء والرعايـة الطبيـة للسـكان المتضرريـن مـن‬
‫تبـادر إلـى اسـتئصال الثقافـة الحقيقيـة لمعارضيهـا‪ ،‬وذلـك‬
‫لأن الثقافـة الحقيقيـة فـي أزمنـة الحـرب تُعـّد أمـًار غيـر‬ ‫المعـارك‪ ،‬إضافـة إلـى الأضـ ارر الثقافيـة والبيئيـة‪.‬‬
‫مرغـوب فيـه‪ .‬وتتمثـل آليـات التدميـر الثقافـي فـي‪ :‬الفـن‪،‬‬
‫والنقـد‪ ،‬والإعـام‪ ،‬ففـي مجـال (الفـن) تنتشـر الشـعا ارت‬ ‫يؤكـد “كـرس هدجـز”(‪ )1‬أن مظاهـر الحـروب وآثارهـا‬
‫الحماسـية المزيفـة‪ ،‬وبطـولات القـادة والجنـود الذيـن‬ ‫تـكاد تكـون متطابقـة فـي كل مـكان‪ ،‬وذلـك لأن الحـرب‬
‫ضحـوا بأرواحهـم مـن أجـل الوطـن‪ ،‬وذلـك عبـر الأفـام‬ ‫توّلـد (ثقافـة خاصـة) تهيمـن بهـا علـى كل الثقافـات‪،‬‬
‫السـينمائية والأغانـي والأشـعار والكتـب‪ ،‬أمـا (النقـد) فيتـم‬ ‫وتؤثـر بهـا علـى السـلوك البشـري الـذي يصـل إلـى‬
‫تغييـر معاييـره وقيمـه الحقيقيـة لتحـل محلهـا قيـم ومعاييـر‬ ‫مسـتوى الحضيـض بيـن طرفـي الحـرب اللذيـن تجّرعـا‬
‫أخـرى مشـوهة‪ ،‬تجعـل العـدو كائنـا مجـردا مـن الإنسـانية‬ ‫مـ اررة الحـرب‪ ،‬فصـا ار علـى درجـة واحـدة مـن الهمجيـة‬
‫والخلـق‪ ،‬مجرمـا شـري ار‪ ،‬فـي الوقـت الـذي ُينظـر فيـه إلـى‬
‫الـذات بهالـة مـن القدسـية ذات الصبغـة الدينيـة التـي‬ ‫والوحشـية والعدوانيـة‪.‬‬
‫تظهرنـا أبـ ار ار أطهـا ار أخيـا ار‪ .‬فيمـا ُيتخـذ (الإعـام) آليـة‬
‫لإثـارة الضغائـن وتعبئـة الـ أري العـام مـن خـال الب ارمـج‪،‬‬ ‫وتنـاول فـي كتابـه “الحـرب‪ ..‬حقيقتهـا وآثارهـا” ظاهـرة‬
‫الحـرب مـن جانبهـا السـلبي‪ ،‬وأبـرز حقيقتهـا ال ازئفـة‬
‫ونشـ ارت الأخبـار‪ ،‬والأفـام‪ ،‬والتحليـات‪.‬‬ ‫وآثارهـا المدمـرة علـى البشـر‪ ،‬ومـا تتركـه مـن تشـوهات‬
‫بدنيـة ونفسـية ووجدانيـة تفسـد علـى النـاس معانـي المحبـة‬
‫انحـ ارف أخلاقـي‪ :‬إن معظـم مـا يمكـن أن نسـمعه أو‬ ‫والتواصـل والتعاطـف‪ .‬ويشـير إلـى أن الحـروب تمنـح‬
‫نشـاهده أو نقـ أره عـن الحـرب‪ ،‬لا يعكـس حقيقتهـا ومـا‬
‫تـدور فيهـا مـن مـآ ٍس وأهـوال‪ ،‬ذلـك أن كافـة التصـو ارت‬ ‫الفرصـة للمجرميـن لممارسـة نشـاطهم‪.‬‬
‫أو الموروثـات التـي كانـت سـائدة عـن الحـرب‪ ،‬واعتبارهـا‬
‫مجـال الرجولـة والبطولـة والشـهامة والمـروءة… إلـى‬ ‫ومـن شـأن الوضعيـة الحرجـة لت ارجـع معـدلات الأمـن‬
‫آخـره‪ ،‬قـد تلاشـت مـع الحـرب العالميـة الأولـى‪ ،‬التـي‬
‫اسـتخدمت فيهـا الأسـلحة الحديثـة ذات القـدرة الهائلـة‬ ‫‪ 1‬كان “كـرس هدجـز” م ارسـا عسـكريا لصحيفـة (نيويـورك تايمـز)‬
‫علـى قتـل أعـداد كبيـرة مـن البشـر‪ ،‬بينهـم مدنيـون أبريـاء‬ ‫الأمريكيـ�ة علـ�ى مـ�دى (‪ )15‬سـنة‪ ،‬وخـال تلـك الفتـرة‬
‫شـاهد الكثيـر مـن الصـور المأسـاوية المفزعـة فـي الحـروب‬
‫والمعـارك التـي قـام بتغطيتهـا فـي مختلـف مناطـق العالـم‪،‬‬
‫واسـتدل بهذه الصور في كتابه الذي يقع في سـبعة فصول‪،‬‬
‫وقـام بترجمتـه للعربيـة أيمـن الأرمنـازي‪ ،‬متضمنـا العديـد مـن‬

‫الأفـ�كار والآ ارء والقناعـ�ات التـ�ي تبّناهـ�ا عـ�ن الحـ�رب‪.‬‬

‫‪70‬‬