Page 99 - PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VI.PELAJARAN KE 2.KETIKA BUMI BERHENTI BERPUTAR

c. Pertanyaan peserta didik yang diharapkan tidak saja apa atau siapa, tetapi
mengapa dan bagaimana.
d. Pertanyaan peserta didik diinventarisir guru.

e. Selanjutnya, secara individu maupun berkelompok diadakan diskusi untuk
menanggapi dan menjawab beberapa pertanyaan.

f. Proses mendapatkan tanggapan dan jawaban atau pelaksanaan diskusi
difasilitasi oleh guru sehingga berjalan dengan baik.

g. Peserta didik atau kelompok lain menanggapi.
h. Salah satu peserta didik atau perwakilan kelompok diminta untuk
menyimpulkan hasil diskusi.
i. Peserta didik diberi penjelasan oleh guru sebagai tambahan dan penguatan
tentang maksud isi gambar/ilustrasi.
j. Peserta didik memyimak penjelasan guru.
k. Dari hasil menyimak kisah tersebut, peserta didik diberikan kesempatan
untuk bertanya baik secara individu maupun secara berkelompok.
l. Guru merangsang pengaitan gambar/ilustrasi dengan topik yang akan
dipelajari.
2. Kisah Keteladan Nabi Yunus a.s.
a. Guru memberi kesempatan kepada setiap kelompok mencermati cerita
singkat tentang Nabi Yunus a.s. sebagaimana terdapat dalam buku teks.
b. Setiap kelompok mendiskusikan hasil pencermatannya.

c. Guru memberi kesempatan kembali kepada setiap kelompok untuk
mengidentifikasi sifat­sifat keteladan Nabi Yunus a.s. dan merumuskan
beberapa pertanyaan yang relevan.
d. Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusinya, dan kelompok lain
ikut menyimak serta mengajukan berbagai pertanyaan yang relevan.
e. Guru memberikan penguatan terhadap hasil diskusi peserta didik dan
kemudian menjelaskan kembali sifat­sifat keteladan Nabi Yunus a.s.
berdasarkan buku teks atau sumber lain yang relevan.
Sikap Kebiasaanku
Pada bagian “Sikap Kebiasaanku,” guru memotivasi peserta didik agar
selalu tahan uji dalam mengemban tugas sebagai refleksi dari pemahaman
kisah keteladanan Nabi Yunus a.s.
3. Kisah Keteladanan Nabi Zakaria a.s.
a. Guru memberi kesempatan kepada setiap kelompok mencermati cerita
singkat tentang Nabi Zakaria a.s. sebagaimana terdapat dalam buku teks.

90 | Kelas VI SD/MI