Page 159 - ee
P. 159
بيئات التعلم الإلكترونية (تصميمها خطوات تنفيذ التعلم متعدد القواصل
وإنتاجها)
المرحلة الأولي :عرض الحقائي والمعلومات الرئيسة المتعلقة بموضوع التعلم .
المرحلة الثانية :إست ارحة لمدة ١٠دقائي يطبي فيها الطلاب أنشطة إلكترونية متنوعة .
المرحلة الثالثة :إستدعاء الطلاب للحقائي والمعلومات الرئيسية التي تم تناولها في المدخل الاول .
المرحلة ال اربعة :إست ارحة لمدة ١٠دقائي يطبي فيها الطلاب أنشطة إلكترونية متنوعة .
المرحلة الخامسة :تطبيي الطالب للحقائي والمعلومات الرئيسية التي تم إكتسابها وتطبيقها من قبل .
ممي ازت بيئة التعلم متعدد الفواصل
➢ تساعد على زيادة فهم واستيعاب المتعلمين للمفاهيم والمها ارت العملية المقدمة ،بتك اررها بأشكال متنوعة
من نصوص ،صور ،مقاطع فيدعو ،رسو ،أمثلة تطبيقية على أكثر من مرة.
➢ تساعد على سهولة تخزين المعلومات بذاكرة المتعلمين وكقاء أثرها من خلال تقديم المعلومات على
ثلاث م ارت عتخللها فواصل ل ارحة العقل.
➢ ت ارعى جميع حوا المتعلم من خلال عرض المحتوى التعليمى بأشكال متنوعة.
144
