Page 155 - ee
P. 155
بيئات التعلم الإلكترونية (تصميمها
❖ وجود الفاصل (است ارحة بين جلسات وتك ار ارت المحتوى ،بما عتناسب مع مدة الوإمنتحاتجوهىا)الأساسي لزيادة
نسبة الاحتفاظ بالمعلومات أطول فترة ممكنة.
❖ تنوع طرق عرض الفاصل غير المتعلي بالمحتوى بما عتناسب مع جميع خصائص المتعلمين ما بين
ق ارءة مقالة مشاهدة فيدعو ،أداء لًبة.
❖ يعتمد تقديم المحتوى الأساسي وتك ارره والفواصل على تحدعد الزمن المناسب لتعلم المحتوى ،وخصائص
المتعلمين.
أهمية بيئات التعلم متعدد الفواصل
.1يساعد في بقاء أثر التعلم
.2تخفيض الحمل المعرفي للمتعلمين،
.3ع ارعى الفروق الفردية للمتعلمين.
.4يساعد في تنمية التعلم الإبداعى مثل العزف على البيانو ،الرسم.
.5يستخد في العدعد من التطبيقات والمجالات مثل تنمية المها ارت الحركية أو استخدا التكنولوجيا.
.6تساعد المتعلم على الوصول لمستوى الإتقان المطلوب فى التعلم ،نظ ارس لاعتماده على التك ارر لنفي
المحتوى بطرق تقديم متنوعة ،مما يسهم في تحفيز المسا ارت العصبية لمعالجة المعلومات وتخزينها
والاحتفاظ بها على المدى الطويل.
.7عتناسب التعلم متعدد الفواصل مع المواد المختلفة والأعمار المختلفة والتعلم الرسمي أو غير الرسمي
.8تقديم تغذية ارجعة فورية للمتعلم لتصحيح المعلومات الخاطئة قبل أن تتأصل في الذاكرة.
142
