Page 167 - ee

‫بيئات التعلم الإلكترونية (تصميمها‬
‫وإنتاجها)‬

‫ثالثاس‪ :‬التقويم القبلي للوحدة‪:‬‬

‫تعليمات الإجابة على الاختبار القبلي‪:‬‬
‫عزيزي الطالب‪ /‬عزيزتي الطالبة‪.‬‬
‫‪ .1‬اق أر كل مفردة من مفردات الاختبار بدقة وعناية فائقة قبل بدء الإجابة‪.‬‬
‫‪ .2‬لا تترك أية مفردة دون إجابة‪ ،‬بل اجتهد في التفكير في الحل‪.‬‬
‫‪ .3‬لا تتسرع في الإجابة‪ ،‬فالزمن القليل ليي مًياسار لتفوقم‪ ،‬وانما المًيار هوحصولم على نسبة‬
‫(‪ )%90‬من الدرجة الكلية للتقويم‪ ،‬فإذا حصوله على هذه النسوبة‪ ،‬انتقل فو اسر لد ارسوة الوحدة‬
‫النسووقية التالية‪ ،‬وإذا لم تحصوول على هذه النسووبة عتعين عليم د ارسووة‬
‫هذه الوحدة والتدريب على أنشطتها والتفاعل مع مفرداتها وأشكالها‪.‬‬

‫والآن أجب عن الأسئلة الآتية‪:‬‬

‫‪152‬‬