Page 171 - ee
P. 171
بيئات التعلم الإلكترونية (تصميمها نظم إدارة المحتوى الإلكتروني:
وإنتاجها)
لقد ظهرت نظم تقديم المحتوى التعليمية نتيجة لزيادة طرح تلم المقر ارت على شبكة الإنترنه والإقبال المت ازعد
على الإلتحاق بالتعليم المفتوح والتعليم عن بعد عبر شبكة الإنترنه فقبل تلم النظم كان المحتوى التعليمى
يقد إما فى صورة ملفات تر بالبريد الإلكتروني او على شكل صفحات تنشر على الشبكة دون وجود بيئة
تعلم حقيقية من خلال الشبكة مما أوجد التوجم نحو ايجاد نظا يجمع بين الأشكال المختلفة من نظم العلم
من خلال الإنترنه ويقدمها من خلال طرق تقديم بشكل متكامل مما أطلي عليم بيئة التعلم من خلال الشبكة
أو بيئة التعلم الرقمية وركما جاءت كلمة بيئة للتعبير عن تكامل النظا وشموليتم ووفاؤه بوظائف مختلفة
يحتاجها المتعلم اثناء د ارستم على الخط
ُتستخد أنظمة إدارة المحتوى الإلكتروني Content Management Systemsأو ) CMSلإدارة ونشر
المحتوى على الويب بطريقة ُمنظمة وسهلة .تتيح هذه الأنظمة للمستخدمين إنشاء وتحرير ونشر المحتوى
دون الحاجة إلى معرفة تقنية عميقة .هناك العدعد من أنواع أنظمة إدارة المحتوى الإلكتروني المتاحة ،وكعضها
عركز على استخدامات معينة .إليم بعض أنواع أنظمة إدارة المحتوى الشهيرة:
وفيما علي قائمة بأمثلة على أنظمة إدارة المحتوى (CMS Definition,
– WordPress – Joomla – Drupal – Weebly – Wix – Blogger
– ExpressionEngine – TextPattern – Radiant CMS – Cushy CMS
– SilverStripe – Alfresco – TYPOlight – WebGUI – eZ Platform
– – MODX – concrete5 – Composr – Magento
156
