Page 173 - ee

‫بيئات التعلم الإلكترونية (تصميمها‬
‫تأليف المحتوى‪ ، Authoring Tools‬وكهذا الشكل فإن نظا إدارة التعلم ليي نظاماسومإنختاتجصهاسا)بإنشاء المحتوى‬

‫وتطويره‬
‫ب ارمج من أجل التدريب الآلى فنظا إدارة التعلم الإلكتروني يضيف المستخدمين وتخزين البيانات الخاصة‬

‫بهم ويضيف المق ار ارت الد ارسية وتوليد التقارير الإدارة العدعد من المقر ارت‪.‬‬
‫نظم إدارة التعلم منها ما يملم أدوات التصميم وإدارة الفصول الإفت ارضية وإدارة المحتوى وغرف الدردشة‬
‫وجلسات النقاش ومن هذه النظم ما هو مفتوح المصدر مثل نظا ‪ ،Moodle‬ومنها ماهو تجارى عتم تطويره‬
‫من قبل مؤسسات ركحية للإستفادة منها ولا يسمح باستخدامها إلا بترخيص مثل نظا ‪WebCT-‬‬

‫‪ Blackboard‬تدار وفى كل الحالات فعملية التعلم‬
‫منظومة متكاملة تقو بادارة العملية التعليمية بشكل ت ازمنى وغير ت ازمنى‪ ،‬وتتيح بيئة تعلم سهلم الإستخدا‬
‫وآمنم‪ ،‬حيث يقو المعلمين بتقديم محاض ارتهم من خلال اضافة الوسائل المتعددة (نصوص‪ ،‬صور‪ ،‬أصوات‪،‬‬
‫فيدعو‪ ،‬رسومات)‪ ،‬ويجتمع فيها الطلاب ليستعرضوا المحتوى ُك ّل حسب حاجتم‪ ،‬ويتواصلوا فيما بينهم عبر‬
‫ادوات الإتصال المتعددة البريد الإلكتروني‪ ،‬المنتديات‪ )...( ،‬دون التقيد بعاملي الوقه والمكان‪ ،‬أو عبر‬

‫الفصول الافت ارضيم والتي يمكن تشغيلها من أى نوع من الأجهزة الذكية‪.‬‬
‫يعد نظم إدارة التعلم الإلكتروني أحد نظا معلومات على شبكة الإنترنه‪ ،‬وضع خصيصا للتعليم والتدريي‪.‬‬
‫ويعرف التعلم الإلكتروني بأنم‪" :‬استخدا الوسائط الإلكترونية والحاسوكية في عملية نقل وإيصال المعلومات‬

‫للمتعلم‪ ،‬من خلال الاستخدا الأمثل لهذه‬
‫الوسائط في بناء الفصول الافت ارضية من خلال الإنترنه‪ .‬وقد اتسع مفهو التعليم والتعلم الإلكتروني‬
‫ليتجاوز الفصول التقليدية إلى بيئة تقنية غنية بمصادر متعددة من التقنيات التعليمية التفاعلية ويوفر نظم‬

‫‪158‬‬