Page 19 - Unser Haus stellt sich vor
P. 19
Phasen im Tagesablauf ab. Der Tagesablauf richtet sich nach den jeweiligen Bedürfnissen der Kinder
(Krippenkinder/Kindergartenkinder).
Strukturen geben Klarheit:
Kinder wollen wissen, woran sie sind. Ein Kind will sich sicher sein, dass bestimmte Aktionen immer Folgen
und Konsequenzen haben. Aus dieser Gewissheit und der Erfahrung der Selbstwirksamkeit bildet das Kind
zunehmend Sicherheit und Vertrauen.
Strukturen geben Halt:
Eine geregelte und klare Tageseinteilung gibt den Kindern zum einen Halt („Ich weiß Bescheid!“, „Nach dem
Schlafen kommt meine Mama und holt mich ab“, …), zum anderen entstehen wichtige, auch zeitliche
Freiräume, um Neues zu erproben.
Im Morgenkreis erfahren die Kinder, was im Tagesablauf vorgesehen ist, sie bekommen einen Überblick über
den Tag und können sich so entscheiden, sich Projekten und Aktivitäten zuzuordnen oder nicht. Übergänge
werden durch entsprechende Rituale eingeleitet, bekommen Zeit und werden begleitet.
Zu einem verlässlichen Alltag gehören auch Regeln. Es gibt in der KiTa altersgerechte Regeln, die für das
Zusammenleben, die Sicherheit und das Wohlbefinden notwendig sind. Wichtig ist, dass es eine
überschaubare Zahl an Regeln gibt, die allen bekannt sind. Je nach Bedarf können weitere Regeln mit den
Kindern erarbeitet werden.
Für alle geltende Grundregeln sind:
o Wir tun niemanden weh.
o Wir machen nichts kaputt.
o Wir helfen einander.
o Wir sagen „Stopp“, wenn wir etwas nicht mögen. Das ist für alle das Zeichen, dass dann aufgehört
werden muss.
o Wir sagen Bescheid, wenn wir vom Garten nach drinnen gehen (z.B., wenn wir auf die Toilette müssen
oder etwas trinken wollen).
TAGESABLAUF KINDERGARTEN
07.00 Uhr bis 08.00 Uhr Am Morgen treffen sich zunächst alle Kinder in
einem Gruppenraum, wo Sie von einer Erzieherin
liebevoll begrüßt und entgegengenommen werden.
Ab 8 Uhr werden auch die anderen beiden
Stammgruppen geöffnet und die Kinder können bis
8.30 Uhr entscheiden, in welchem Raum sie sich
aufhalten möchten. Außerdem können die Kinder
der Frühstückserzieherin bei der Zubereitung des
Frühstücks helfen.
08.30 Uhr bis 09.00 Uhr Morgenkreis in den altershomogenen
Stammgruppen
(kleine, mittlere und Vorschulkinder),
Geburtagsfeiern und Projektarbeit
ab ca. 09.00 Uhr bis 12.00 Uhr o offene Gruppenarbeit
o eigenen Interessen nachgehen oder Freunde
treffen (in den verschiedenen Funktionsräumen/-
ecken)
o gleitende Brotzeit in gemütlicher Runde im
Kindergartenrestaurant