Page 15 - Unser Haus stellt sich vor

gefördert und die Sprache geschult.

Turnhalle
Raum für Bewegung, Entspannung, Rollenspiel, Musik und Tanz

BILDUNGSBEREICH BEWEGUNG

Mädchen und Jungen erleben zunehmend mehr Einengungen in ihrem natürlichen Bedürfnis sich frei zu
bewegen. Unsere Sitz- und Konsumkultur reduziert die Möglichkeiten elementare Körpererfahrungen, über
freie gewählte Bewegungen und Bewegungsabläufe, zu machen. Im Turnraum können die Mädchen und
Jungen ihrem Bedürfnis nach Bewegung nachkommen und in Bewegung gestaltend tätig werden. Er ist im
Freispiel für eine bestimmte Anzahl an Kindern jederzeit zugänglich. Die Kinder können hier
Bewegungslandschaften aufbauen und ihre eigenen Themen umsetzen. Je nach Jahreszeit und Projektthema
finden auch angeleitete Turnstunden statt. Die Turnstunden entstehen entweder aus den Themen und
Interessen der Kinder oder sind von einer Erzieherin vorbereitet.

Die Teilnahme der Kinder an den Turnstunden wird im Morgenkreis angekündigt und ist freiwillig.

Die Kinder

● schulen, proben und erweitern ihre motorischen Fertigkeiten, sowohl in der Grob- als auch in der
Feinmotorik (z.B. Wäscheklammern oder Zeitungen oder Seile als Materialien: Wäscheklammern an
der Kleidung von Kindern festmachen oder Decken/Tücher mit Wäscheklammern an etwas befestigen,
Rollbretter mit Seilen verbinden – knoten und festbinden), …
● machen viele soziale Erfahrungen im Freispiel: Ideen einbringen/Vorschläge machen, bei der
Umsetzung der Ideen mithelfen, Lernen, dass nicht alle Ideen berücksichtigt werden können,
Hilfsbereitschaft, Rücksichtnahme, Abwarten an manchen Geräten, wie z. B. den Ringen,
Gemeinschaftssinn, Teamfähigkeit, …
● erfahren Selbstsicherheit und Selbstkompetenz: Ich habe das geschafft! Das ist mir gut gelungen!
● haben Zeit und Raum, eigene Erfahrungen zu machen. Der Bewegungsraum bietet eine Umgebung,
in der die Kinder ihren Körper und seine Fähigkeiten in Ruhe entdecken können.

Der Turnraum ist ausgestattet mit:

● verschiedenen Kletterelementen
● Schaumstoffbausteinen
● Geräten und Materialien für sportliche Betätigungen (Langbank, Kästen, Reifen, Stäbe,
Gymnastikbälle, Bälle versch. Art, Zeitungen, Decken und Tücher, Seile, Bierdeckel,
Wäscheklammern, …)
● Fahrzeugen (Rollbretter, Lastwagen, Rutsch-Autos, Pedalos…)
● Rhythmik-Material
● Musikinstrumenten
● Matten und Matratzen

Der Garten – unser 3. Erzieher

BILDUNGSBEREICHE BEWEGUNG, NATURWISSENSCHAFTEN UND TECHNIK, SPRACHE,
MATHEMATIK, GESUNDHEIT, UMWELT

Rennen • springen • hüpfen • …

… schaukeln • klettern • Fußball spielen • sandeln • matschen • Wasser pumpen • Staudämme bauen •